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2、学习培训。首先对机关党委支部书记进行培训，让他们先行一步，吃透文件精神，掌握政策规定，尽快进入角色。其次，组织党员认真学习中央的《意见》和市委的《实施意见》、《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党章、《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会的报告》《江泽民论加强和改进执政党建设》和中央和市委领导的有关讲话精神，明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。采取个人自学、党组中心组学习、专题辅导、集中研讨、听党课、看先进典型录像片、主题实践活动等多种形式，
3、确保时间。根据经济党委的安排，学习动员阶段从2005年1月27日开始，到2月28日为止，每周学习3－4次，要充分利用晚上和双休日时间，确保党员集中学习时间不少于40小时。各党支部要严格学习考勤制度，狠抓学习落实。党员领导干部除参加中心组学习外，还要积极参加所在党支部组织的学习。学习以集中学习为主，根据个别单位工作的实际情况和离退休干部、职工党员的实际情况，可在坚持先进性教育活动基本要求的前提下，采取灵活多样的学习方式，确保学习时间和学习质量。
第二阶段：分析评议
1、党性分析。各支部要采取座谈会、个别访谈等形式，多渠道、多层次征求群众意见，将征求到的意见如实向党员反馈。党员之间要广泛开展谈心活动，沟通思想，相互提醒，增进了解和团结。在认真学习、提高认识的基础上，组织党员和党员领导干部，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的条件，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源；领导干部还要从权利观、地位观、利益观方面进行剖析。在此基础上，有书写能力的要撰写党性分析材料。
2、民主评议。各支部开好专题组织生活会，每个党员按照准备好的党性分析材料，在专题组织生活会上进行对照检查。党员之间开展批评和自我批评，相互评议。领导班子还要召开党员领导班子专题民主生活会。党支部根据民主评议的情况，征求到的群众意见和党员的一贯表现，提出对每个党员的评议意见。
第三阶段：整改提高
一是针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，党员个人、基层党组织要分别制定整改措施，按照党章的要求切实进行整改，明确今后的努力方向。二是集中学习教育基本结束后，要用一定的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作，建立党建和保持党员先进性的长效机制。对应当解决而没有解决的问题，要集中力量切实解决；对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明；整改效果不好，多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。三是落实奖惩措施，对评议为优秀的党支部和党员进行表彰，宣传他们的先进事迹。把那些符合党员条件的先进分子及时吸收到党内来，壮大党员队伍。
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