（十九）85％以上幼儿园（班）达到自治区三类园标准，30％以上幼儿园（班）达到自治区一类园标准。
（二十）加强城乡学校校舍建设，生均校舍面积和教学用房达到自治区规定标准。从2003年起新建校舍一律不建平房，逐步实现校舍楼房化。
四、成人职业教育和民办教育得到加强
（二十一）县（市）建立适应社会主义市场经济体制，与市场需求和劳动就业紧密结合，专业结构合理，灵活开放、特色鲜明、自主发展的现代职业教育体系。新增人员岗前培训100％，在岗职工年培训率80％以上，农牧民（18-40周岁）接受中等职业培训80％以上。
（二十二）全面实施劳动预备役制度和劳动准入制度，实行"先培训、后上岗"和学历证书、执业资格证书并重的制度。
（二十三）建立和完善终身学习教育系统，形成覆盖县（市）城乡的开放教育系统和人力资源开发系统，初步形成"学习型社会"的服务体系。
（二十四）成职教中心专业设置要与就业和再就业、当地经济建设相适应，在校生人数与普通高中比例达到4：6以上。
（二十五）加强乡（镇）农牧民文化技术学校的管理，建立乡、村（牧区）农牧民文化技术教育网络。乡（镇）农牧民文化技术学校在培训、引进、试验、示范、推广、服务等方面的作用得到较好发挥。
（二十六）认真贯彻执行《
中华人民共和国民办教育促进法》，保障民办教育举办者、校长、教职工和受教育者的合法权益。从政策和感情上真正做到民办学校与公办学校一视同仁，落实民办学校享受国家规定的各项优惠政策，支持和鼓励民办教育机构运用信贷等手段促进自身发展。
（二十七）大力发展教育产业。县（市）人民政府要把教育产业列入政府工作的重要议事日程，认真研究制定发展规划，确定近期目标。教育部门要把教育产业的发展作为本部门的重要工作任务之一，按照县、市政府的统一部署，采取有效的措施，使之落到实处。、人事、物价、劳动、工商、税务等部门，要积极主动地配合教育部门，为促进教育产业的发展提供有支持力度的配套政策。
五、教师队伍素质不断提高
（二十八）全面实施人事制度改革，大力宣传国家人事制度改革政策，建立科学有序的竞争机制，创建良好的教师竞聘上岗氛围，建立"公开、公平、公正"的聘用制度和监督机制。所有学校实行全员聘任制并收到良好效果。
