（一）小班区划
采用1∶1万比例尺航片（或航空影像）在室内进行小班区划；区划勾绘小班与现地不符（如采伐更新变化地块）和小班区划时判读不出的地块（如近年绿化造林地块）现地利用GPS进行小班调绘。
航片（或航空影像）为2001年拍摄，由北京市信息资源管理中心提供，预计今年底或明年初能够处理完毕。
（二）小班调查及小班录入
对所有小班实地调查各项因子，对小班界和各项调查因子进行现地修复，用PDA进行数据采集并录入计算机，同时，输入调查人的姓名，调查时间自动生成。
（三）统计输出
建立森林资源监测系统，进行统计汇总，根据需要输出各种成果。
五、提交成果
（一）各种表格材料
1、各类土地面积统计表；
2、各类蓄积统计表；
3、人工林面积蓄积统计表；
4、飞播林面积蓄积统计表；
5、天然林面积和蓄积统计表；
6、用材林近成过熟林组成树种蓄积统计表；
7、各林种按龄组面积蓄积统计表；
8、经济林及散生果树统计表；
9、立地类型面积统计表；
10、经营类型面积统计表；
11、林地荒地坡度级面积统计表；
12、灌木林地覆盖度分级统计表；
13、平原绿化现状统计表；
14、森林旅游资源统计表；
15、森林面积和蓄积统计表；
16、各林种面积统计表；
17、林木资源起源统计表；
18、沙化、荒漠化土地统计表；
19、湿地统计表。
（二）图面材料（1/万）
1、本单位森林资源分布图；
2、本单位林相图。
（三）文字材料
以乡（镇）政府名义提交本单位“十五”森林资源二类调查报告，盖政府章。
六、工作步骤
根据工作安排，利用近一年的时间完成全市“十五”森林资源二类调查，具体工作步骤如下：
（一）2004年4月底之前完成各种准备工作，包括编制全区调查技术规程，印制各种表格，建立遥感判读解译标志，举办全区全航片判读技术培训班，进行全区航片判读，举办全区森林资源外业调查技术培训班；
