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北京市海淀区人民政府关于印发本区“十一五”时期社会公共服务发展规划的通知


  ——坚持社会公共服务供给多元化的原则:基本社会公共服务以政府为主导,同时动员社会力量参与非基本社会公共服务的运行。在运行模式上,一方面政府投资由社会组织来运行,另一方面由社会投资、社会组织运行。前者政府投资项目通过招标、委托、契约等形式,与社会组织签订合同,明确双方的权利与义务;后者则通过规划明确的项目,采取社会招商的形式,吸纳民间资本进入社会公共服务领域,使民间资本和政府财力“两个轮子”共同推动社会公共服务事业的发展。

  四、总体目标

  到2010年,社会公共服务效能显著提高,城乡差距明显缩小,基本社会公共服务均衡发展,社会公共服务提供模式得以创新,建立起与经济发展水平相适应、与社会基本需求相适应的高效率、高水平、高覆盖的城乡一体化的社会公共服务体系,实现人人享有基本社会公共服务的目标。

  五、主要任务

  衡量社会公共服务质量,人是最高的尺度;提高社会公共服务质量,就要把“以人为本”落到实处。“十一五”期间,要按照人人享有基本公共服务的目标要求,着力扩大公共产品和公共服务的供给,合理调整和引导资源配置,努力缩小区域、城乡之间的差距。

  (一)构建社会公共服务体系

  要按照以人为本、经济社会协调发展的要求,转变政府职能,深化行政管理体制改革,创新社会公共服务模式,提高社会公共服务效率,构建面向基层、覆盖城乡、功能完善、分布合理的社会公共服务体系。

  1、推进社会公共服务改革创新

  转变政府职能,充分发挥政府“经济调控,市场监管,社会管理和公共服务”的职能,使政府真正成为公共产品的提供者,良好经济社会环境的创造者,广大人民群众利益的维护者,为公共服务主体创造平等竞争环境,为人的生存和发展创造良好、和谐、可持续的环境。以转变政府职能为中心,深化行政管理体制改革,创新管理手段和服务机制,构建政府全面主导、市场配置资源的公共服务框架。

  ——实行社会公共服务事业分类管理。按照法律法规授权,或受政府委托承担执法监督、政策研究等行政职能回归政府部门;依照法律法规规定为实现社会全体成员基本社会权利、满足其基本社会需求,向全体居民提供基本公共产品和服务的事业单位为公益类事业单位,所需投入由政府财政保障;能够独立经营,可以参与市场竞争,通过市场配置资源的事业单位,为经营性事业单位,政府可以通过购买服务的方式向社会提供社会公共服务。

  通过对事业单位的分类管理,突出事业单位的法人治理结构,建立以聘用制为基础的事业单位的基本用人制度、以人事代理为主要特征的人事管理制度,健全事业单位社会保障体系,畅通事业单位人员的出口,提高公益类事业单位管理效率;通过分配制度改革,激发干部职工的积极性和创造力。

  ——促进社会公共服务事业“管办分离”,激发社会公共服务事业单位发展活力。进一步转变、规范和完善政府对社会公共服务事业的行政管理职能,从公益服务的惟一提供者转变为保证者,从直接拥有和管理转变为制定规划规则和监督评估;探索非经营性国有资产管理科学有效的管理方式和办法,改变“所有者”和“举办者”于一身的状况,提高国有资产使用效益;建立政府和高水平社会中介组织共同进行质量监督、评估和认证体系;开放经营性领域服务供给市场,保护投资者的合法权益;探索创新社会公共服务事业单位组织方式和管理方式,建立行业和内部约束机制;完善人事、收入和社会保障制度。

  ——加强对社会公共服务事业发展的宏观管理。建立体现科学发展观要求的经济社会发展综合评价体系,强化社会公共服务事业发展在社会主义现代化建设中的作用;发挥基层党组织的作用,健全城乡基层自治组织和民主管理制度,加强社区建设,推进社团、行业组织和社会中介组织发挥提供服务、反映诉求、规范行为的作用;维护好社会各阶层的利益,特别是要高度重视和关心比较困难的行业和群众,保护好弱势群体的权益。

  2、提高社会公共服务总体水平

  在推进政府职能转变的同时,着力解决社会公共服务需求的全面、快速增长与社会公共服务产品供应严重不足的矛盾,推进社会公共服务各行业健康、快速、协调发展。

  ——大力促进各级各类教育优质、协调、可持续发展。为人民提供公平的受教育机会。深化教育改革,实施素质教育,全面提高教育质量,为社会提供优质的教育服务。推进学习型海淀建设,基本建成学习型城区。继续加大投入力度,积极改善北部地区和城区相对薄弱的中小学办学条件,推进学校布局调整、资源整合,促进义务教育均衡化发展,保证义务教育入学率、完成率实现100%。


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