上海市总工会关于开展“推进学习型企业建设，创建学习型班组，培育知识化职工”活动的实施意见
（沪工总宣[2001]107号）
各区、县、局（产业）工会：
为了适应知识经济的挑战和提高上海城市综合竞争力的需要，进一步加快工人阶级的知识化进程，提高职工队伍的整体素质和企业竞争力，市总工会已决定在全市工会系统全面实施“职工素质工程”。为把“职工素质工程”的目标、任务落到实处，夯实“职工素质工程”的基础，市总工会决定在全市开展“推进学习型企业建设，创建学习型班组，培育知识化职工”活动。为便于各系统、各单位结合实际开展此项活动，特提出如下实施意见：
一、活动宗旨
“推进学习型企业建设，创建学习型班组，培育知识化职工”活动，是工会实施“职工素质工程”的重要载体和基础工作，是工会在新形势下履行自身职能的重要途径。职工素质的提高，离不开企业的学习环境、学习氛围、学习组织和学习机制；学习能力、观念能力、创新能力是职工素质的重要内涵。要通过全市性的“推进学习型企业建设，创建学习型班组，培育知识化职工”活动，大力推进学习型企业建设，优化企业的学习环境、学习氛围、学习组织和学习机制，推动互动式学习型班组大量涌现，提高班组的整体素质，实现在广大班组职工中普及和树立终身学习的全新理念，培育一大批具有学习能力、创新能力和观念能力的知识化职工，提高企业的竞争能力，为把上海建成学习型城市奠定坚实的基础。
二、目标任务
（一）、“学习型企业”的建设目标
1、在全体职工中普及终身学习的理念，团队学习、全员学习、全过程学习形成一定的制度和氛围；
2、企业建有开放式的学习系统，并在读书活动、“三学”活动、职业培训和企业文化建设等方面取得一定成绩；
3、工作学习化、学习工作化，形成学习共享与互动的组织氛围，领导干部要成为学习的带头人，开始形成促进终身学习和学以致用的激励机制；
4、注重提高职工队伍的综合素质，使职工的思想道德素养、文明程度和科技文化知识同步提高；
5、学习成为一种工作方式和生活方式，引导职工努力创建与时俱进的学习能力和创新能力，使学习力成为企业持续发展的生命力。
（二）学习型班组的基本要求：
