“十二五”期间苏州教育发展和人力资源开发主要目标
指 标
| 2015年
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学前三年毛入园率（%）
| 100
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义务教育巩固率（%）
| 100
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高中段教育毛入学率（%）
| 100
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高等教育毛入学率（%）
| 70
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从业人员继续教育年参与率（%）
| 65
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老年教育普及率（%）
| 30
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新增劳动力平均受教育年限（年）
| 15.5
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主要劳动年龄人口受过高等教育的比例（%）
| 26
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国家教育信息化标准达标率（%）
| 90
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达到省定优秀标准的各级各类学校比例（%）
| 75
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财政教育支出占一般预算支出比例
| 高于省核定比例
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全社会教育投入增长比例
| 高于GDP增长比例
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社会、学生对学校的满意度（%）
| 95
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学校对政府管理和服务的满意度（%）
| 95
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三、“十二五”时期全市教育改革发展的工作任务
（一）基础教育优质均衡。
1．主要目标。
高水平、高标准、高质量普及15年教育。坚持学前教育的公益性，构建更加完善的以政府投入为主、公办幼儿园为主、教育行政部门主管为主、鼓励多渠道投入、支持多体制办园的学前教育体系。坚持把义务教育摆在“重中之重”位置，全力创建江苏省义务教育优质均衡发展示范区。坚持优质发展与特色发展相结合，全面提升普通高中整体办学水平和学生综合素质，努力形成多渠道升学、多样化成才的普通高中办学模式。
