二、发展目标
（一）总体目标任务。坚持科学发展观，以儿童发展为本，努力构建政府主导、城乡统筹、多元并举、公益公平、普及普惠、内涵提升、充满活力的学前教育社会公共服务体系。保证适龄幼儿接受基本的、多样化、有质量的学前教育。逐步形成以公办幼儿园和提供普惠性服务的民办幼儿园为主体，多渠道、多形式发展学前教育的格局。到2013年，公办幼儿园资源显著扩大，民办幼儿园发展较规范有序，农村幼儿园办园条件和保教质量明显提高，师资队伍日趋优化。学前三年毛入园率达到74%，学前一年毛入园率达到91%，有效缓解“入园难”问题。儿童家长、看护人员的科学育儿水平不断提高。幼儿园在职教师具备教师资格，具有专科及以上学历的比例达到70%以上。三年内新建幼儿园89所（其中公办幼儿园62所），改扩建幼儿园169所（其中公办幼儿园115所）。幼儿园园长、专任教师和保育人员全部培训一遍，培训人数达0.7万人。
（二）年度目标任务
1.2011年度目标。新建、改扩建70所幼儿园（其中公办42所，民办28所）。全市学前三年毛入园率达68%，学前一年毛入园率达88%。省级示范幼儿园增加2所，市一级及以上幼儿园增加20所。幼儿园在职专任教师中专科学历的比例达到60%以上。完成0.23万名幼儿园园长、专任教师和保育人员的培训任务。园长持证上岗率达到100%。
2.2012年度目标。新建、改扩建95所幼儿园（其中公办67所，民办28所）。全市学前三年毛入园率达71%，学前一年毛入园率达89%。省级示范幼儿园增加2所，市一级及以上幼儿园增加20所。幼儿园在职专任教师中具有专科学历的比例达65%。完成0.23万名幼儿园园长、专任教师和保育人员的培训任务。积极推进幼儿园标准化建设，50%以上的幼儿园基本达到办园标准。
3.2013年度目标。新建、改扩建93所幼儿园（其中公办68所，民办25所）。全市学前三年毛入园率达74%，学前一年毛入园率达91%。省级示范幼儿园增加2所，市一级及以上幼儿园增加30所。幼儿园在职专任教师中专科学历的比例达到70%以上。完成0.24万名幼儿园园长、专任教师和保育人员的培训任务。70%以上的幼儿园基本达到办园标准。
三、具体措施
（一）加强组织领导。市政府成立焦作市学前教育三年行动计划推进工作领导小组（名单见附件），负责组织领导和工作协调，及时研究、协调解决学前教育事业发展中的重大问题。各县（市）区要成立相应的组织领导机构。要健全政府统筹协调、教育部门主管、有关部门分工协作的工作机制，形成推动学前教育发展的合力。
