16、以乡（镇）中心校为重点，切实办好萨尔乔克乡、奎苏镇、大河镇等九年一贯制学校。大力提倡民汉合校，民民合校，混合编班，加快民汉合校步伐。从2005年起到2007年，分三步完成县一中与县四小、县二小、县三小、县高中的合校工作，建成自治县民汉合校的完全中学。按照小学就近入学、中学相对集中、优化教育资源配置的原则，分步实施《巴里坤哈萨克自治县2004---2010年中小学布局结构规划实施方案》，2005年，全县中小学总数稳定在38所，逐步实现中小学布局合理、办学条件改善、教育质量和效益显著提高的目标。
　　17、进一步完善、规范财政转移支付制度，通过增加转移支付，保障义务教育经费。建立农村义务教育经费投入保障机制，多渠道筹措教育经费。按照自治区确定的标准，将农村学校公用经费和危房改造资金列入县、乡财政预算，确保逐年增长。农村税费改革专项转移支付资金中用于教育的经费不低于50%。城市教育费附加和人民教育基金要依法足额征收，全部用于教育事业，由县教育局统一管理。建立健全有效的监督、检查制度，对于财政转移支付资金的使用要列入乡（镇）主要领导及班子的考核指标，确保各项费用足额征收、专款专用。
　　18、农村中小学公用经费来源除学校按规定向学生收取的杂费外，其余部分由县、乡两级在财政预算内安排。各中小学按规定向学生收取的杂费应全额用作公用经费开支，不得用于教职工工资、津贴、福利、基建及其他开支。积极扶持发展勤工俭学和校办产业，规范学校勤工俭学行为和学生劳动教育活动，培育和发展教育服务市场。继续在九年义务教育阶段推行 “一费制”，加大乱收费治理力度，严肃查处乱收费行为。
　　19、坚持“项目强教”的原则，积极争取国债项目、危房改造项目、广东援巴等项目立项、建设，使办学条件不断适应教育教学的发展需要。各乡（镇）要积极履行乡（镇）长主管教育的职责，及时上报本乡（镇）教育基建项目，协调各方，多渠道筹措经费，改善中小学办学条件，及时消除危房，杜绝危房倒塌造成学生伤亡的事故发生。
　　20、继续坚持党支部领导下的校长负责制，加强学校领导班子和干部队伍思想建设，坚持政治家办教育。始终坚持社会主义办学方向，把德育工作放在学校各项工作的突出位置，不断提高德育工作的针对性和实效性。大力开展爱国主义教育、民族团结教育，加强马克思主义“五观”教育和无神论教育、新疆历史教育及维护祖国统一、反对民族分裂的教育，使广大青少年学生牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。强化心理健康教育，培养学生良好的心理品质。广泛开展“珍惜生命、远离毒品”和崇尚文明、反对迷信、邪教教育活动，坚决防止毒品、邪教进校园。坚持教育与宗教相分离，坚决制止宗教向学校渗透。开拓和利用现有德育教育资源，开展丰富多彩、积极健康的校园文化活动。重视学校的稳定工作，加大反分裂、反渗透工作的力度，维护好教育系统安定团结的政治局面。
　　21、深入开展未成年人道德实践活动。按照实践育人的要求，组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来，寓教于乐，满足兴趣爱好，使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。县教育部门要继续举办好中小学田径运动会（每两年一次）和中小学艺术节（每三年一次）。各相关部门要积极开拓育人途径，主动为未成年人道德实践活动提供必要的场所、人力、设备等，使自治县未成年人思想道德建设迈上新台阶。

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