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5基础设施。
占地面积达到1800亩，校舍建筑总面积达到75万平方米，教学科研行政用房总面积达到45万平方米，教学科研仪器设备总值达到2.5亿元，适用图书170万册，为教育事业发展提供良好的基础设施和条件保障。
6国际化办学。
进一步加强校际间的学历学位互认，探索教师互访、学生互派、学分互认、学位互授联授的有效机制，拓宽留学渠道，扩大留学生规模。学校出国留学和来校留学学生人数占在校生总数的5%；国际学院初具规模，年培养、培训学生达到1000人次。有海外留学进修、交流经历的教师人数占在校专任教师的30%。
（四）主要保障措施。
1加强领导班子和管理干部队伍建设。
加强党建思想政治工作，以领导班子建设为核心，加强政治理论学习，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，牢牢把握社会主义办学方向，不断提高领导班子驾驭全局科学决策的能力。把领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协作的坚强领导集体。积极探索实行教育职员制和职级制改革，坚持德才兼备，以德为先用人标准和民主、公开、竞争、择优原则，形成充满活力的选人用人机制，不断提高干部工作科学化水平，把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、教职工信得过的优秀人才选拔到管理干部队伍中，建立一支精干、高效、职业化的管理干部队伍，确保学校各项事业又好又快的发展。
2完善现代大学制度体系。
根据国家的法律法规，依照《西安邮电大学章程》，规范学校的办学行为，实现学校管理的科学化、民主化与法制化。坚持党委领导下的校长负责制，完善校党委会、书记办公会、校务会议、校长办公会会议与议事规则，健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的运行机制。完善校、院两级学术委员会制度，建立科学的学术评价体系和考核评估制度，形成科学、民主、高效的学术管理体系。推进校务公开，完善教代会、职代会制度。继续推进校、院两级管理体制改革，适时采用大学院制，整合现有院系设置，实现管理重心下移。继续推进人事分配制度和资源配置改革，进一步完善《岗位设置管理及绩效工资实施办法》和配套的教学科研奖励办法，及以岗位管理和聘用制为基础的用人制度，逐步完善激励、竞争、考核和约束机制，激发全校教职工工作的积极性和创造性。
3加强学科与专业建设。
以经济社会发展需要为导向，完善学科专业布局，优化学科专业结构，强化信息科学技术学科特色与优势，发展高新技术学科和新兴学科，加强学科间的交叉与融合，带动社会学科、人文学科办出特色，实施“学科研究方向凝练工程”、“学科创新人才汇聚和培养工程”、“学科研究基地和人才培养环境建设工程”、“学科建设管理创新工程”、“学科建设与研究生教育社会化与国际化工程”。做好卓越工程师教育培养计划试点工作。选择特色鲜明，优势突出的专业申报卓越工程师教育培养计划试点项目，确保2-4个专业入围卓越计划，并完成一轮培养试点工作，建立较为完善的校企联合培养应用型卓越工程师的教学管理模式和培养方案动态调整机制，推动新课程开发试点。
4加强师资队伍建设。
深入贯彻落实人才强校战略，以提高教师整体素质为核心，以造就一批具有创新精神、创新能力的学科（术）带头人和骨干教师为重点，完善优秀人才成长有效机制，积极实施高水平教学团队建设计划、科研创新团队建设计划、教学名师支持计划、学科（术）带头人和中青年骨干教师支持计划、高层次人才引进计划“五大计划”，大力推进教师学历提升工程、教师国内进修培训工程、教师国外（境外）研修交流工程、教师工程实践能力培养工程“四大工程”，努力建设一支素质优良、业务精湛、结构合理、适应高水平大学建设需要的教师队伍。
5提高教学与科研水平。
进一步强化教学中心地位，以提高教学质量为重点，以创新教育模式、推进素质教育为主线，为学生提供优质教育资源与服务。更新教育观念，深化教学改革，加强专业和课程体系建设，深化课程体系、教学内容、教学方法和手段改革。加大教学投入，加强实验室等基础设施建设和创新人才实践基地建设，鼓励大学生科技创新活动，强化学生实践能力和创新能力培养。加强教学管理，完善教师、院系、学校三级教学质量监控体系和专家学者、用人单位、学生和家长共同参与的教学质量评价机制，促进教学水平稳步提高。跟踪学科前沿，瞄准经济社会发展需求，凝练出20个特色研究方向，大力推进科研团队建设，加强学科创新基地建设，构建产学研合作平台，加快科技成果转化。
6加大基础设施建设力度。
完成长安校区二期工程（包括：教学实验楼、研究生培训楼、外国专家楼、研发中心大楼、科研大楼、学生食堂及其附属设施等）建设任务。创造条件，启动并完成长安校区三期工程部分建设任务。改善图书馆阅览环境，丰富图书馆文献信息资源，优化图书、期刊、电子文献的购置比例，完善电子阅览室和网络功能，提高馆藏资源利用率。加强国家级、省部级重点实验室、工程技术研究中心、人文社科基地建设，加快仪器设备更新，提升科研、服务能力。
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