（四）省委、省政府的大力支持为设置陕西学前师范学院提供了可靠的保障。
陕西省委、省政府基于全省学前教育和义务教育发展的实际需要，结合陕西教育学院开展教师教育的经验、条件和优势，对学院改制为普通本科师范院校高度重视，给予了大力支持。省政府将该院改制列入陕西省高等学校设置“十一五”规划，省有关部门采取了一系列措施，解决了改制过程中包括新校区建设在内的诸多突出问题。
省委、省政府领导亲临学院，听取改制工作汇报，研究改制问题，并对改制定位与办学方向给予明确指示。省编办、省发展改革委、省人力资源社会保障厅、省财政厅、省教育厅等部门为支持学院的改制工作，从发展目标、办学定位、办学思路、编制、人才引进、基本建设规划立项、经费等方面给予了有力的政策支持。
三、设置陕西学前师范学院规划
学院名称：拟定为陕西学前师范学院。
学院地址：学院设两个校区。长安校区位于西安市长安区神禾大道东段，雁塔校区位于西安市兴善寺东街69号。
领导体制：省属全日制普通本科院校，省人民政府举办，省教育厅主管；实行党委领导下的院长负责制，实施院系两级管理。
办学定位：立足陕西，面向学前教育和义务教育。以人文学科、社会学科、理学为主干学科，发展普通本科师范教育，强化教师职后培训。培养德智体美全面发展、能力强、素质高的幼儿园和中小学师资以及社会急需的应用型专门人才，把学院建设成一所职前培养与职后培训相贯通的教学型普通本科师范院校。
办学规模：到2015年，普通全日制在校生规模达到7000人，其中本科生3500人，专科生3500人。教师职后教育稳步发展。
学科专业：根据我省社会发展和学院学科专业基础，重点建设人文学科、社会学科、理学等主干学科，初步形成教师教育专业与非教师教育专业相互促进的专业体系。拟于2011年设置“学前教育”等6个普通本科专业。在此基础上，重点发展教师教育专业，适度发展文化传媒、管理、经济等应用类专业。到2015年，普通本科专业达到15个左右。
师资队伍：到2015年，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、适应职前培养与职后培训、学历与非学历教师教育发展的高素质专业化教师队伍，造就一批教学名师和学科专业领军人物。专任教师总数达到470人左右，生师比为15∶1。
人才培养：围绕人才培养目标，以建设“平台＋模块”的课程体系为抓手，以教学改革与质量工程建设为重点，创新培养模式，促使学生知识、能力、素质协调发展并具有较强的学习能力、实践能力、创新能力和就业创业能力。
干训师训：坚持教师教育的主体地位，使学院成为以培养培训相贯通为特色的省级教师教育基地。强化学院在全省教师职后培训的统筹、引领、示范功能，突出抓好课程资源建设、培训者队伍建设、培训网络建设，坚持培训教学与培训研究相结合、职后培训与幼儿园、中小学教师发展相结合，推动我省基础教育发展。
