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教育部对省级教育学院的意见是，可独立改制为普通本科师范院校。该院长期开展教师教育，主要服务学前教育和义务教育，在我省普通高等师范教育结构布局中具有重要补充和完善作用。因此，以陕西教育学院为基础设置陕西学前师范学院符合国家高等学校设置政策。
（二）学院办学条件达到了教育部普通本科院校设置标准。
办学规模：2011年，全日制在校生6076人（其中全日制普通专科在校生5920人，成人本专科生折合全日制在校生156人）。
学科专业：以人文学科（哲学、文学、历史学）、社会学科（经济学、法学、教育学）、理学为主干的学科专业结构体系初步形成，主要学科门类均覆盖了三个以上专业。学院现有成人本科专业18个，普通专科专业42个。首批拟办的“学前教育”等6个普通本科专业已通过有关专家论证。
师资队伍：现有专任教师379人，生师比16.03∶1。专任教师中正高级职称56人（其中教授54人、研究员2人）、副高级职称94人（其中副教授89人、高级实验师5人），高级职称教师占专任教师总数的39.58%。教授覆盖了全部成人师范本科专业和首批拟办的6个普通本科专业，各门公共必修课和各门专业基础必修课均至少配备了2名副教授职称以上教师，各门专业必修课均至少配备了1名副教授职称以上教师。具有博士、硕士学历学位的教师169人，占专任教师总数的44.59%。
教学科研：经过多年的办学积淀，该院具有较高的教学水平。1992年获原国家教育委员会“成人高等教育先进学校”称号，2009年获陕西省“教师继续教育先进集体”称号。在陕西省2011年成人高等教育教学工作水平评估中，结论为优秀。近年来，该院加强教学改革与质量工程建设，拥有省级重点专业3个、省级精品课程3门、省级优秀教材2部、省级教学团队2个、省级教学名师4人、省级教改项目6项、省级优秀教学成果奖2项、省基础教育优秀教学成果奖一等奖9项。
该院逐年加大科研投入，具有较高的科研水平。近五年，教师在核心以上期刊发表论文530篇，其中被SCI、EI收录33篇；出版著作、教材56部；承担厅级以上科研项目262项，其中国家级2 项、省部级60项；获厅级以上科研成果奖励47项，其中，省部级科研成果奖8项。有13个研究中心（所），主办的学术刊物《陕西教育学院学报》被评为全国教育院校“十佳学报”。
占地面积：校园占地面积646.92亩，其中长安校区566.074亩，雁塔校区80.846亩，生均70.98㎡。
建筑面积：校舍建筑总面积20.44万㎡，生均33.64㎡，其中教学科研行政用房14.25万㎡，生均23.45㎡。拥有标准田径运动场一个，篮、排球场合计22个。
仪器设备：教学科研仪器设备总值3380万元，生均5563元。建有基础、专业、研究3类18个实验室，计106个实验分室。建有校园网，并实现校区互通。百名学生配有教学用计算机20台，百名学生拥有多媒体教室座位和语音室座位111个。
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