第三阶段：总结验收（2011年3月1日－2011年3月15日）主要是完善制度、总结验收。要结合正在开展的争先创优活动查找出的问题、制定和完善村规民约、村务公开等制度，总结工作经验和开展农民教育培训工作的好办法好做法， 积极探索建立新形势下开展农民教育培训的长效机制，有效方法和途径。
四、加强领导，精心组织，确保农民教育工作取得实效
（一）加强组织领导。各乡镇、有关部门要把加强农民教育培训工作作为一项重要任务，摆上重要议事日程，按照“分级负责、分层管理、分级培训、明确责任、互相协作”的要求，切实加强对农民教育培训工作的组织领导。要建立农民教育工作的领导机构，坚持党政一把手亲自抓、负总责，分管领导具体抓，其他领导成员和机关干部配合抓，促进农民教育工作目标任务全面落实。县农民教育培训领导小组各成员单位要结合各自实际，根据职责分工，认真研究制定和实施分年度、分阶段、分类别、分形式的工作方案，明确任务目标，强化工作措施，切实抓好农民教育培训工作。
（二）搞好宣传发动。农民教育培训工作任务重、难度大，各乡镇、有关单位要充分利用广播、电视、宣传栏等各种宣传舆论工具，开展形式多样、内容丰富的宣传，努力营造开展农民教育培训的良好氛围。要及时发现和树立先进典型，总结、推广先进经验，充分调动农民参与培训、乐于培训的积极性，确保农民教育培训工作的扎实有效开展。
（三）建立长效机制。各乡镇、有关单位要注意发现开展农民教育工作中的不足与薄弱环节，制定具体措施认真加以改进。要把农民教育培训工作作为一项长期的任务，着眼当前，立足长远，建立和完善相应的规章制度和经费投入机制，切实抓好经常性工作，使农民教育培训工作逐步走向规范化和经常化轨道，形成农民教育培训工作长效机制。
附件：
张家川县农民教育活动领导小组成员名单
组 长： 李肖锋 县委副书记
副组长： 关春生 县委常委、宣传部长
马利民 县委常委、县政府副县长
马玉凤 县政府副县长
成 员： 李维岳 县委办公室主任
马国杰 县政府办公室主任
高建勇 县委组织部副部长
马 婷 县委宣传部副部长
马小平 县政法委副书记
