重视学生全面发展，做好学校体育、卫生、艺术教育工作。广泛开展全区青少年体育工作现状调研，起草《自治区贯彻＜中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见＞的实施意见》，推进学校体育工作改革，在我区各类学校中组织开展“亿万学生阳光体育活动”，组织参加第八届全国大学生运动会、第二届全国中小学生艺术展演活动，获得了较好成绩。通过在大、中、小学生中广泛开展各类体育、音乐、美术类教学评优、竞赛活动，开展校园文化建设、实施农村艺术教育改革实验、开展国防教育，有力地促进学生全面发展。继续指导自治区各级各类学校开展劳动实践、勤工俭学工作，提高学生实践能力。加强对各地青少年校外活动中心建设和使用的检查指导，发挥其在实施素质教育中的重要作用。
加强教育系统安全稳定工作。继续抓好重大节日及敏感期的安全稳定工作，新疆大学、新疆医科大学、新疆农业大学、新疆师范大学、新疆财经大学等5所高校派出所正式成立，高校公安体制关系得以理顺，有利于高校的安全稳定。开展我区校园安全稳定工作和意识形态领域反分裂斗争情况的调研，召开了两次高校安全稳定工作会议和自治区教育系统安全稳定工作会议，部署全区各级学校对安全隐患进行全面排查，协同自治区扫黄打非工作办公室对乌鲁木齐地区学校周边网吧、非法出版物进行集中清理整治。成立教育系统安全生产管理办公室，以加强自治区教育系统安全生产工作的组织领导和统筹管理，做好百日消防安全专项整治、“安全生产月”交通安全教育等工作。继续加强学校卫生防疫和食品卫生安全工作，确保教育系统师生员工的健康与安全。
三、扎实推进“两基”攻坚和巩固提高，促进基础教育改革与发展
加强教育督导工作，基本实现“两基”攻坚目标。今年2月，自治区党委、政府召开了自治区“两基”攻坚巩固提高迎国检工作会议。自治区党委副书记、自治区主席司马义·铁力瓦尔地作重要讲话，全疆有7000多人参加了第一阶段的电视电话会议。这次会议是我区“两基”攻坚工作以来，召开的规模最大、规格最高的一次会议，标志着自治区党委、自治区人民政府抓好“两基”攻坚工作的决心和信心，同时也拉开了自治区“两基”迎国检工作的序幕。自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅专门印发《关于进一步做好“两基”攻坚巩固提高迎国检工作的意见》，部署“两基”攻坚巩固提高迎国检工作。目前，自治区已有92个实现了“两基”目标，全区“普九”人口覆盖率占地方总人口的 99.8％，两基“攻坚”目标基本实现。加强对已实现“两基”县市巩固提高工作的督导调研，做好“两基”迎“国检”的相关准备、培训工作，经人民政府批准印发了《关于进一步加强教育督导工作的意见》、《进一步规范各地州市县市区教育督导部门的机构编制的通知》，以加强和改进教育督导工作。
深化基础教育改革。召开自治区课程改革工作经验交流会，继续推进义务教育阶段课程改革的深入实施。推行普通高中招生考试改革，从2007年开始，普通高中根据考生志愿，综合考虑学科考试等级、综合素质评定等级和体育考试等级等因素录取学生。2007年成立了自治区普通高中课程改革领导小组及办公室，制定了《普通高中课程改革实施方案》，为启动高中课程改革做好了组织机构、经费和政策的准备，在做好三级培训的基础上，分学科完成普通高中骨干教师培训和教师全员网络培训。公布第四批23所自治区示范性高中，印发《关于加强示范性普通高级中学管理的若干意见》，引导示范性高中全面推进素质教育。
重视特殊教育工作，开展对全区特殊教育的摸底调查，制定《自治区特殊教育学校建设规划》，探索建立促进特殊教育发展的政策体系。加强对幼儿教育的管理和指导，进一步推进“以园为本教研制度建设”，努力建设一批起示范作用的教研基地和幼儿园。加强教研指导力度，通过中小学各学科教学能手的评比、教学活动和业务培训的开展、“新疆教育教学研究网”的运转，有力地促进中小学教育质量的提高。加强中小学教辅用书建设与管理，2007年新疆教育出版社共出版维、汉、哈、蒙、柯、锡6种文字的中小学教学用书2494种，印制6150万册，组织9836人次的基层教师教材培训，保障了中小学教学工作顺利开展。
四、努力推进职业与成人教育改革与发展，促进实用技能型人才培养和学习型社会构成
扩大中职学校办学规模，促进职业教育内涵发展。进一步加大高中阶段宏观调控力度，积极扩大中职招生规模。据统计，全区中职共招生12.01万人（其中技工学校2.3万人），比去年增长了42.4%，超额完成了招生任务，加大与内地省区职业学校联合招生合作办学规模，全年招生规模达2900多人。在自治区政府组织下，以“中等职业教育基础能力规划建设”项目为调控，推进四个职教园区、重点中等职业学校布局调整与建设，启动建设新疆石油化工职业教育园区、第三产业职业教育园区，继续实施“紧缺型技能人才培养工程”。新增了汽车运用与维修等5个全国示范性专业、护理等5个自治区级重点专业，完善了紧缺专业国家、自治区两级建设体系。组织开展“全区中等职业学校技能大赛”和“文明风采”竞赛活动，促进中职学校教育水平的提高。
深化农村职成教育改革，面向农村劳动力开展职业教育与技能培训。全力巩固全区扫盲工作成果，加强脱盲人员继续教育和实用技术培训各项工作。继续推进农村中学初高中学生分流职业教育工程，全年共组织9.6万名初高中学生参加了分流职业教育。进一步加大农村职成教资源整合力度，规划建设5个县级职教中心，推动了城乡职成教三级教育培训网络建设，全年参加成人文化知识和职业培训的农村劳动力总人数308.2万人，其中引导性培训152.05万人，技能性培训人数156.14万人，转移50.1万人，培训后就业人数25.53万人，进一步提高了农村劳动力文化素质和职业技能。
适应终身教育的要求，推进学习组织的创建，扩大受教育者的范围。组织12个社区教育实验区的专职工作人员进行培训，对乌市5个区县社区教育工作进行指导调研，乌市水磨沟区成为全国社区教育示范区。与全国其他城市同步开展了“2007年全民终身学习活动周”，共有33.9万人参与，推进了终身学习理念的传播。依托社区教育实验区、学习型企业，积极开展面向各类人员的文化教育和技能培训，全年共组织300多种类活动，参与人数达到42.5万人，掀起了终身教育新高潮。完成全区职工教育统计工作，全区各类企业年度完成36.4万名职工的培训，其中少数民族职工2.7万人。
