（五）负责培训的教师、受训学员关于培训的体会和感悟。
（六）中央、自治区领导以及自治区教育厅领导到各地、各部门视察、调查研究、现场办公时的重要讲话精神以及贯彻落实情况。
（七）其它要求收集报送的与教师教育工作有关的专题信息。
第四章 信息的收集和上报
第七条 教师教育信息收集的原则：
（一）政治性。坚持正确的政治方向，始终与自治区党委、人民政府有关教育工作的决策部署保持高度一致，体现为教师教育改革、发展、稳定服务的宗旨。
（二）针对性。根据自治区教师教育工作每个阶段的重点，结合本地工作实际，围绕难点、热点问题收集信息。
（三）真实性。信息来源必须真实可靠，内容必须准确，实事求是。
（四）全面性。多层次、全方位地捕捉信息，坚持喜忧兼报。
（五）系统性。对具有重要价值的信息，需进行追本溯源的全方位跟踪调查，并全面系统地予以反映。
（六）主动性。要深入基层，深入实际，进行充分的调查研究，主动收集第一手资料，不道听途说、闭门造车、不坐等来稿。
（七）超前性。要围绕自治区教师教育工作决策，提供预测信息。
（八）时效性。要及时、迅速地反映本地的新情况、新问题和新经验。
第八条 上报信息采用稿件形式。信息要求标题简明、主题集中、文字精练。为提高信息报道的时效性，有条件的地区提倡通过网络和传真的形式上报。
第五章 信息的发送范围
第九条 《自治区少数民族双语教师培训工作信息》发送范围：
（一）教育部师范司、全国中小学教师继续教育工程办公室。
（二）自治区党委分管教育工作的领导，自治区党委办公厅、信息处。
（三）自治区人民政府分管教育工作的领导，自治区政府办公厅、信息处。
（四）自治区教育厅领导、相关职能处室。
（五）各地州市教育局（委）、各培训院校。
第十条 《自治区教育管理干部培训和中小学教师继续教育工作简报》发送范围：
