（3）发生严重侵害教师、学生合法权益的行为，在校内或社会造成较大影响的；
（4）发生应当由学校负主要责任的重大安全和学生伤害事故的；
（5）以不正当手段获得称号的。
（四）有关要求
1、申报学校应按创建标准，准备近3年以来的相关资料。
2、各地州（市）教育局要认真总结近三年来本地区依法治校工作的经验、存在的问题以及今后工作的思路、办法，认真总结本地区此次开展的民办学校争创依法治校达标、示范校活动的成绩、存在的问题以及今后工作的措施，分别形成书面材料于2009年7月10日前报自治区教育厅政策法规处。
3、依法治校是依法治教的重要组成部分，也是构建和谐教育，建立现代学校制度的重要内容，对促进教育改革和发展具有重要意义。各级教育行政部门要高度重视民办学校依法治校工作，加强对民办学校依法治校达标、示范校创建活动的组织领导，要按照本通知的精神，认真做好民办学校创建活动的指导、推荐和总结、推广等工作。
4、各地在工作中有何意见、建议，请及时与自治区教育厅政策法规处联系。
联 系 人：丁鹏飞
联系电话：2886693
附件：1.自治区依法治校评估指标体系（适用于民办学校＜试行＞）
2.自治区民办学校依法治校达标、示范校申报表
二○○九年三月三十日
附件1：
自治区依法治校工作评估指标体系
（适用于民办学校＜试行＞）
新疆维吾尔自治区教育厅
二○○九年
说 明
一、制定本指标体系的主要依据是《
中华人民共和国教育法》、《
中华人民共和国民办教育促进法》、《
中华人民共和国劳动合同法》等有关的法律法规和《
教育部关于加强依法治校工作的若干意见》（新教法〔2004〕1号），《自治区依法治校示范校创建活动方案》（新教法〔2004〕1号），《新疆维吾尔自治区教育系统法制宣传教育第五个五年规划》等文件。
二、指标体系构成及得分计算方法：
1、本指标体系由6个一级指标、21个二级指标、71项评估要素组成。
2、一级指标体系由M1组织领导、M2管理制度、M3民主管理、M4法制宣传教育、M5办学活动与效益、M6权益维护共6个指标组成。评估总分等于每个一级指标得分之和。
3、在一级指标体系下有M11-M12、M21-M23、M31-M32、M41-M44、M51-M54、M61- M66共21个二级指标。每个一级指标得分等于它的每个二级指标得分之和。
4、在二级指标体系下有对应的评估要素，评估要素是具体评估内容，共有71项评估要素。每个二级指标得分等于它的每个评估要素得分之和。
三、评估对象指标分类：
1、民办学历教育机构接受全部上述6个一级指标、21个二级指标、71项评估要素的评估，满分为600分。
2、民办非学历教育机构只接受M11-1（指二级指标M11的第一个评估要素，以下表述类同）、M12-3、M12-4 、M22、M32、M42-1、M42-2、M44-1、M51、M53、M54、M62、M63、M64、M65、M66共14个二级指标、44项评估要素的评估，满分为360分。
四、评估采取听取汇报、查阅资料、实地查看、问卷调查、召开座谈会等方式进行。评估程序一般为，听取学校领导的简要汇报；专家组集体考察校园及周边环境，重点查看有关设施；专家按照分工查阅有关文件、原始资料和书面汇报材料；分别召开教职工和学生座谈会。
