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A、中共中央 B、中央宣传部 C、中华人民共和国国务院
19、（ ）是整个中华民族的共同道德要求。人们总是把对祖国是否忠诚和热爱作为尺度，评价一个人的行为表现和道德状况。
A、国际主义 B、集体主义 C、爱国主义
20、（ ）是社会实践的主体，是创造历史的主体，这是马克思主义唯物史观的理论基石。
A、少数精英 B、人民群众 C、统治阶层
21、“十一五”规划纲要把解决（ ）放在各项战略任务的首位。
A、交通问题 B、“三农”问题 C、工业问题
22、社会主义荣辱观“八荣八耻”，第三条是“以崇尚科学为荣，以（ ）为耻”。
A、见利忘义 B、愚昧无知 C、好逸恶劳
23、“五四”运动高举“（ ）”两面大旗。
A、民主与改革 B、民主与科学 C、创新与改革
24、（ ）的突飞猛进，给世界生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动。
A、人口数量 B、城市经济 C、科学技术
25、下列（ ）故事是不讲诚实守信用自食恶果的例证。
A、曾子教子 B、魏文侯罢酒会友 C、幽王烽火戏诸侯
26、宋代著名文学家（ ）在《岳阳楼记》中写下了：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句。
A. 陆游 B. 辛弃疾 C. 范仲淹
27、遵纪守法是（ ）一项主要内容。
A、社会公德 B、 职业道德 C、家庭美德
28、爱国主义具有时代性、（ ）和阶级性的鲜明特征。
A、民族性 B、政治性 C、道德性
29、现代意义上的祖国至少包括三种要素：自然要素、（ ）、社会要素。
A、经济要素 B、政治要素 C、法制要素
30、“一国两制”的构想最初是为了解决（ ）问题而提出的。
A、香港问题 B、台湾问题 C、澳门问题
31、坚持（ ）观点，是牢固树立为人民服务道德观的前提和基础。
A、群众 B、党的 C、廉政爱民
32、“以德治国”的核心是（ ）。
A、理想建设和道德建设
B、培养爱国主义精神
C、倡导诚实守信
33、中央宣传部中央文明办在通知中要求：一切精神文明创建活动，一切道德实践活动，一切社会行为规范，都要体现"八荣八耻"的要求，把社会主义荣辱观融入（ ），贯穿公民道德建设的全过程。
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