当前，我市“两基”攻坚工作面临诸多困难：一是经济发展比较落后，市、县两级财政十分困难。特别是所辖各县，教育经费投入严重不足，财政拨付给中小学校的生均公用经费仅为约：小学32元/人年、中学26元/人年；大部分农村中小学的教室、宿舍、食堂等基本寄宿条件严重短缺，全市现有d级中小学危房28万平方米，危房率18.55%；一部分学校的教学和生活用房仍为平房，学校能提供学生寄宿的宿舍大都是上世纪五、六十年代修建的土木结构平房，且设施简陋，大部分学生是两人一床或三人共二张床；相当部分学校配套设施未完善，教学仪器装备及电化教学设备尚严重不足；二是教育发展水平低，基础薄弱。各县教育发展不平衡，农村学校办学基础较为薄弱，中等义务教育学校的学额巩固率偏低；三是贫困学生多，贫困程度深。据统计，仅2004年全市有贫困学生10.7万人，需要“两免一补”的学生达45704人，一批贫困学生亟待政府和社会各界的资助；四是农村学校布局设点多，教育成本高。我市部分边远山区，人口居住分散，小学布局设点多，大部分初中学生需要寄宿，教育成本高，难以解决基本的办学条件和有效提高教学质量；五是教师和校长的整体素质不高，难以适应素质教育发展和巩固“两基”工作的客观需要。
因此，实施“两基”攻坚，重点打好“两基”攻坚战，是各级人民政府的当务之急。我市各级人民政府和各有关部门不仅要对实施“两基”攻坚的艰巨性有足够的思想准备，更要充分认识“两基”攻坚对发展教育、科教兴市的重要性和紧迫性，紧紧抓住中央实施西部地区“两基”攻坚的历史机遇，以满腔的热情、高度的责任心和最大的决心，按照自治区提出的要求，采取有力措施，积极组织实施我市“两基”攻坚工作，打好这场攻坚战，为全面建设小康社会奠定基础。
二、“两基”攻坚目标
（一）2004年藤县、蒙山县要达到国家和自治区“两基”验收标准，通过自治区验收达标。全市实现“两基”达标，“普九”人口覆盖率为100%。
（二）按照国家《
普及义务教育评估验收暂行办法》（教基[1994]19号）和自治区《关于印发＜广西壮族自治区普及九年义务教育标准和评估验收办法＞的通知》（桂教[2004]10号）要求，以县为单位验收的下列指标各项达标：
1．小学入学率达到99%以上，初中毛入率达到95%以上。
2．小学辍学率控制在1%左右，初中辍学率控制在3%左右。
