（十二）大力推行工学结合、校企合作、订单办学、产教结合的培养模式。各职业学校要与企业紧密联系，加强学生的生产实习和社会实践，改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。职业学校在专业设置与调整、教学计划制定与修改、课程结构调整、实习实训、学生就业等方面满足企业和用人单位需求。企业要帮助职业学校加快发展和技术更新，将积累的经验和成果及时充实到职业教育内容中。中等职业学校学生最后一年要到企业等用人单位顶岗实习。职业学校要创造条件试行半工半读制度和生产、教学双轨制，帮助贫困家庭学生免费接受职业教育，提高培养培训的针对性。
（十三）职业学校要根据市场和社会需要，不断更新教学内容，改进教学方法。加快建立弹性学习制度，逐步推行学分制和选修制。加强职业教育信息化建设，推进现代教育技术在教育教学中的应用。今后将把学生的职业道德、职业能力和就业率作为考核职业学校教育教学工作的最重要指标。
（十四）把德育工作放在首位，全面推进素质教育。坚持育人为本，突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育。加强职业学校党团组织建设，积极发展学生党团员。要发挥学校教育、家庭教育和社会教育的作用，为学生健康成长创造良好社会环境。
六、加强职业教育基础能力建设，努力提高职业学校的办学水平和质量
（十五）积极实施“10万技能型人才培养培训工程”、“100万农村实用人才培训工程”、 “50万农村劳动力转移培训工程”和“100万成人继续教育和再就业培训工程”。各级政府和各行业部门要围绕加快全市经济发展，必须走工业化、城镇化、农业产业化和市场化路子的战略决策，把扩大就业摆在更加突出的位置。制订人才开发培养培训计划。以整合、利用各种教育培训资源为途径，构建覆盖全社会的职工教育和成人教育网络，面向在岗、转岗职工，面向失业人员，面向进城务工农村劳动力，面向新增劳动力，面向社区居民实施技能培训。
（十六）积极实施“8个职教中心建设工程”、“10所示范性职业院校建设工程”和“10个职业教育实训基地建设工程”。“十一五”期间，重点扶持建设8个职教中心、10所示范性职业学校建设和10个职业教育实训基地建设，使其成为人力资源开发、农村劳动力转移培训、技术培训与推广、扶贫开发和普及高中阶段教育的重要基地。实行“财政引导、校企共建、投入多元、开放共享”的建设模式，鼓励企业以资金投入、提供设备和实训堋场地等方式参与职业教育实训基地经营。各地在推进职业教育实训基地建设的进程中要努力实现资金投入、运营方式多元化。
