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南京市科学技术局关于报送2006年度市电子信息工程专业工程师资格申报材料的通知

  1、任期考核表原件1份(破格晋升人员还需提供2005年度考核表);
  2、学历、学位证书复印件1份;
  3、有关职称计算机考试(考核)合格证原件(计算机专业大学本科以上学历除外)1份;
  4、现职称的评审表原件或复印件1份;
  5、现任专业技术职务任职资格证书复印件1份;
  6、现任专业技术职务聘书复印件1份。
  (三)第二分册:工作业绩、技术水平材料。
  1、破格晋升人员填写的《破格晋升人员情况表》原件1份;
  2、有关科研成果的获奖证书、鉴定或证明材料复印件各1份;
  3、任现职以来有代表性的论文、著作、技术报告等原件,或专利授权证书、技术说明书等复印件1份。
  以上材料中,第一分册和第二分册除著作外,须装订成册。各分册首页应列出目录清单,并注明“申报人员姓名、单位、第几分册”。表格须使用市职称办统一印制的文本。复印件除《申报高(中)级专业技术职务任职资格人员情况简介表》用A3纸外,其它均用A4纸。复印件须经单位组织人事部门审核、盖章、经办人签名,并注明“与原件无异”和日期。材料袋封面须注明“申报人单位、姓名、报审专业、拟评资格、单位联系电话、本人手机号码”。
  五、材料报送及注意事项
  (一)请各单位抓紧布置,认真做好申报材料的推荐、初审工作,于2006年8月30日前将申报材料送至市软件行业协会。地址:成贤街118号南京科技中心5楼507室,联系电话:83377780,联系人:刘恒富、王云。
  (二)评审费按照物价部门有关评审收费标准执行,300元/人,在送交材料时一并交付。
  (三)报送的材料应做到客观真实、手续齐全、材料完整、书写清晰。
  (四)具有非电子信息工程技术职称的人员,申报电子信息工程技术资格,须符合申报评审条件并通过电子信息工程评委会的转系列评审。
  (五)本通知及相关表格可在市科技局网站(www.njkj.gov.cn)“科技人才”栏目或市软件行业协会网站(www.njsoft.org.cn)“技术职称”栏目内查阅、下载。市科技局咨询电话:83639292, 联系人:姚建虎、肖伟。

  附件:破格申报评审高(中)级专业技术资格的条件

  二○○六年五月十日

  附件:
  破格申报评审高(中)级专业技术资格的条件

 

高级专业技术资格

中级专业技术资格

学 历

大专毕业

后本科不满5年

中专毕业

高中毕业

未取得大专学历

中专毕业

未取得大专学历

中专毕业

后大专不满4年

年  限

12年以上

25年以上

从事本专业20年

15年以上

10年以上

现  任

技术资格

本专业中级专业

技术资格满5年

本专业中级专业

技术资格满6年

本专业助理级专业技术资格满5年

本专业助理级

专业资格满4年

任期考核

至少有2次年度考核为“优秀”

至少有2次年度考核为“优秀”

要 求

必须具备以下

两类条件中一条

具备两类中的各一条

具备两类中各一条

具备两类的一条

条 件

第一类:

(1)在省级以上刊物发表过三篇本专业学术论文(第一作者);

(2)正式出版过专著或译著(前五名);

(3)省级重点研究课题、技术攻关项目的主要设计、组织者(前三名);

(4)省级重点工程的主体工程建设及技术改造的主要设计、组织者(前三名);

(5)省级重点新技术推广工作的主要组织者(前三名)。

第二类:

(1)获得省级表彰的学科带头人,以及市以上有突出贡献的中青年专家;

(2)获得国家级三等奖前三名,或部、省级二等奖前三名,或获部、省级三等、市级一等奖两项以上的主要完成者;

(3)在专业技术发明、创新、改造、专利、推广、运用、组织中,取得明显经济效益或社会效益,对推动全省科技进步,促进生产力的提高及精神文明建设,做出较大贡献;

(4)对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验并在省同行中推广;

(5)培养出三名具有全省先进水平的下级专业技术人员。

第一类:

(1)在市级以上刊物、学术会议上发表过三篇本专业学术论文(第一作者);

(2)参与出版过专门著作或译著;

(3)市级重点研究课题、技术攻关项目的主要设计、组织者(前三名);

(4)市级重点工程的主体工程建设及技术改造的主要设计、组织者(前三名);

(5)市级重点新技术推广工作的主要组织者(前三名)。

 

第二类:

(1)获得市级表彰的学科带头人;

(2)获得部、省级三等奖前三名,或市级二等奖前三名,或获得市级三等奖、县级一等奖两项以上的主要完成者;

(3)在专业技术发明、创新、改造、专利、推广、运用、组织中,取得较好经济效益或社会效益,对推动本市科技进步,促进生产力的提高及精神文明建设,做出一定贡献;

(4)对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在市内同行中推广;

(5)培养出三名具有市级先进水平的下级专业技术人员。



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