（一）特色专业建设项目

　　紧密结合建设海峡西岸经济区先进制造业基地，大力发展现代服务业和现代农业，做大做强海洋经济，建设文化强省的需要，构建高等学校专业建设监控机制，定期发布各类专业布点和办学规模情况，按照“优势突出、特色鲜明、新兴交叉、社会急需”的原则，择优遴选确定200个左右水平较高、应用性较强的省级高等学校本科教育特色专业进行重点建设，逐步形成专业品牌，发挥特色专业的带动和示范作用，进一步优化高等学校专业布局，推动专业改造和建设，提升专业建设整体水平，努力形成与海峡西岸经济区建设相适应的本科教育人才培养结构。

　　（二）精品课程建设项目

　　推进省级精品课程建设，通过遴选500门左右省级高等学校本科教育精品课程进行重点建设，力争在教学内容、教学方法和手段、教学梯队、教材建设、教学效果等方面有较大改善，不断提高课程建设水平和教学质量。启动“福建省高等学校本科教育新教材建设项目”，采取有效措施，资助高等学校编写200本高水平本科教育教材，鼓励教师参与编写国家规划教材和各种创新教材、立体化教材，积极做好高质量教材推广和新教材选用工作。

　　推进全省本科教育教学资源的共建共享，建设“福建省高等学校精品课程数字化资源中心”，实现精品课程教案、大纲、习题、实验、教学文件以及参考资料等教学资源网上开放，为广大教师和学生提供免费享用的优质教学资源。建立以网络化和信息化为基础的高校教学质量保障体系，提高教学管理的科学性和先进性。建设高校图书馆专题特色数据库，加强具有地方特色、学科特色和馆藏特色的高校文献信息资源建设，提高保障水平。

　　（三）实践教学创新建设项目

　　重点建设100个左右省级高等学校本科教育实验教学示范中心，推进高校实验教学内容、方法、手段、队伍、管理及实验教学模式的改革与创新，在提高实验教学水平，加强学生创新能力的培养与训练上起示范和带动作用。鼓励支持高等学校与企业共建实验室、工程中心和实习基地等，提高实验实习水平和针对性。实施大学生创新能力训练计划，重点支持1000个左右基于实践教学，与企业生产实际紧密结合的省级高等学校优秀本科学生创新性试验项目，提高学生自主创新兴趣、实践能力和创新精神。组织开展大学生竞赛活动，鼓励和组织大学生参加电子设计竞赛、机械创新设计竞赛、广告艺术设计竞赛、数学建模竞赛等竞赛活动，激发大学生的兴趣和潜能，培养大学生的团队协作意识和创新精神。

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