本科高校思想政治理论课四门课教学实践课时不低于32学时(不含寒暑假社会实践),高职高专院校思想政治理论课两门课教学实践课时不低于16学时(不含寒暑假社会实践)。各地、各高校要确保思想政治理论课教学实践的经费,确保教学实践纳入教学计划,计算课时,记入学分。思想政治理论课教师要对学生教学实践进行指导,计算教学工作量并纳入教师年度考核内容。
四、强化高校思想政治理论课督导评估
为进一步提高思想政治理论课的教学实效性,从今年起实施思想政治理论课督导制度,成立省、市、校三级思想政治理论课教学督导组织,加强教育教学督导。
教学督导员可聘请关工委的老领导、老同志,思想政治理论课和相关学科的老专家、老教授和思想政治理论课教学指导委员会的专家等组成。教学督导员必须具有较高马克思主义理论水平,热爱教育事业和教学督导工作,具有较强的事业心和责任感,熟悉思想政治理论课教育教学的方针、政策、法规,作风扎实,公道正派,身体健康。省、市、校三级教学督导员分别由省委教育工委、设区市委教育工委和各高校聘任。省级教学督导员聘期为2年,可连任。
省、市、校三级教学督导组织可通过听取汇报、召开师生座谈会、随堂听课、参与教研活动等方式,检查指导各地、各高校贯彻落实《中共中央宣传部
教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政〔2005〕5号)和《〈中共中央宣传部
教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》(教社政〔2005〕9号)以及省实施意见和教师教育教学的情况,总结典型经验,针对存在问题,提出改进意见,并督促落实。同时形成相应的督导报告,供省、市委教育工委和学校党委决策参考。各设区市委教育工委和各高校要高度重视督导工作,要充分发挥督导成果在加强思想政治理论课教育教学中的推动作用。
在平时督导的基础上,每五年对全省高校思想政治理论课的教育教学情况进行一次全面评估,纳入本科教学水平评估和高职高专人才培养水平评估,并占一定的权重。
五、构建高校思想政治理论课网络共享平台