（六）表彰条件
任现职以来，获县（市、区）教育行政部门及以上综合性表彰（指劳动模范、优秀共产党员、优秀教师、优秀班主任、优秀少先队辅导员、师德标兵、先进教育工作者、先进德育工作者、基础教育课程改革先进个人）或设区市教育行政部门及以上教育教学方面的表彰。
县（市、区）城区（含城关）及以下的农村教师，只须获乡镇党委、政府的综合性表彰，或县（市、区）教育行政部门及以上教育教学方面的表彰。
（七）继续教育条件
在任职期内必须按省有关文件的规定，完成相应的继续教育课时，并经有关部门审核验证。
四、评审组织和程序
（一）各学校（单位）要根据“小中高”评聘工作的部署和要求，组织教师认真学习有关文件，并将推荐名额、任职条件、推荐评审程序及其它有关政策向全体教师公布，结合学校工作实际，制定工作方案。
（二）学校在组织教师个人申报的基础上，要认真核实申报人员的所有申报材料，组织符合条件的人员在一定范围内公开述职，民主测评，并将申报人员填写并拟上报的材料在学校（单位）内公示。然后由学校（单位）根据分配的推荐名额，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则进行推荐。推荐学校（单位）应在推荐意见栏中注明“经公示（公示日期为××年××月××日至××日），材料真实，符合×××职务任职资格申报条件，同意推荐”字样，并将申报材料按隶属关系分别送县（市、区）教育局或设区市教育局、省直有关厅（局）。
（三）县、区教育局和有关部门负责对所属学校（单位）申报人员的政治思想表现、师德、完成教学工作等情况进行考核；县属学校推荐对象经当地人事局审核同意后报送设区市教育局。设区市教育局负责统一组织申报人员进行说课及论文答辩，考核、说课及论文答辩合格者方可推荐，并填写考核推荐意见（考核情况表见附件2）。省属学校（单位）申报人员的说课及论文答辩由省教育厅统一组织。人事职改部门负责对考核、答辩工作进行指导监督。
（四）推荐人选经设区市或厅（局）、高校职改办审核后等额推荐报送省教育厅职改办。
（五）在申报和评审过程中，凡弄虚作假的，经查实后取消申报资格；对已经评审通过的人员撤消其资格，并追究有关人员的责任。
五、其它事项
