8、继续扶持11家国家星火学校和省级星火学校开展星火培训，推进适用型、实效型新技术进村入户，提高农民工就业技能。继续开展“星火产业带农村妇女技能培训”，重点举办农业、林业、妇女缝纫加工技能培训班，力争使农村妇女掌握一门技能，从而实现向非 农产业转移就业。
9、举办省直行政机关科级公务员任职培训班、省直行政机关公务员初任培训班和县（乡、镇）长培训班。继续实施专业技术人才知识更新工程，开展构建社会主义和谐社会公共课培训。扩大工勤人员网络远程教育培训覆盖面，使培训内容更新，渠道更多，方式更灵活。
10、继续推进信息网络安全知识普及教育培训活动，切实通过培训提高信息网络管理和使用单位安全管理、技术防范水平，推动我省经济社会发展。
11、积极开展出（国）境培训，重点借助闽港人才培训合作平台，选派公务员、专业技术人员和管理人员赴香港培训，学习借鉴香港地区的先进经验与做法。
三、进一步加强学习型组织创建工作
（六）各级终身教育委员会成员单位按照职责分工，进一步开展学习型机关、学习型企事业单位、学习型社区（乡、镇）等各种学习型组织的创建工作。继续开展学习型家庭、五好文明家庭、美德在农家、平安家庭、绿色家庭、廉政文化进家庭等创建活动。组织家庭成员参加省委宣传部、省委文明办、省妇联等9家联合开展的“全民读书月”活动。评选确认20个左右省级学习型组织创建单位。通过树立一批、带动一批、推进一批的办法，把创建学习型组织工作不断引向深入。
（七）开展农村学习型组织创建试点工作。结合农村社区建设，以“农村人人享有接受良好教育的机会”为目标，稳步扎实推进农村学习型组织创建试点工作。加强对村“两委”、农村“六大员”、村级配套组织等基层组织人员的教育培训力度，充分发挥在社会主义新农村建设中的主力军作用。加强对农村专业技术协会、集体经济组织、志愿者协会等群团组织成员的培育引导力度，强化优秀实用人才在农村经济和社会发展中的示范带动作用。加强对农民、返乡务工人员、农村剩余劳动力的技能培训，培养新型农民和农民技术骨干，不断提高农业现代化水平。建设1900个“福建省农民体育健身工程点”，进一步提高广大农民体育素质。
四、不断深化社区教育活动
（八）发挥实验区先行引领和辐射带动作用。采取有力措施，加快推进培育国家级社区教育实验区和示范区建设，进一步扩大省、设区市两级社区教育实验范围。积极向教育部推荐1－2个“全国社区教育示范区”，评选确认2-3个省级社区教育实验区和10个左右省级社区教育实验单位。积极开展社区学院（社区教育中心）、社区学校和社区学习点的试点工作，推进教育资源共享。到2012年，逐步实现在全省重点建设10个县（市、区）社区学院（社区教育中心），100个街道（乡、镇）社区学校和1000个社区（村）社区教育学习点的“十百千”计划。
