在干部考核时，把干部参加脱产培训、党委（党组）中心组学习、日常在职自学情况作为述职的重要内容。在群众民主评议领导班子和领导干部时，对其理论学习情况一并进行评议。在干部考察材料中，领导干部理论学习的情况应予以适当体现。呈报干部任免审批表时，必须填写干部的理论学习考核情况。各级干部教育培训管理部门，应将领导干部脱产培训鉴定表、理论学习考试成绩等干部学习培训情况及时归入干部档案，实行信息化管理，为评价、选用干部提供依据。
（二）注重提高干部素质和能力
围绕经济社会发展大局，服务党委、政府中心工作，按照加强党的执政能力建设和先进性建设要求，以政治理论、政策法规、业务知识、文化素质、技能训练等为基本内容，突出政治理论培训重点，确定贴近时代、贴近工作、贴近干部需求的干部教育培训内容。继续坚持把推进马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习作为干部教育培训的首要任务。围绕夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思想、增强党性修养；深入开展树立和落实科学发展观与正确政绩观的教育培训；深入开展党的优良传统作风、党的纪律的教育培训；深入开展加强党的执政能力建设和先进性建设、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义法治理念等一系列战略思想的教育培训；深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的教育培训；深入开展国情、省情和形势的教育培训。以
宪法和党章为重点，着力抓好党的路线方针政策、国家法律法规以及党和国家重大战略部署的教育培训。结合行业特点，强化对行政管理人员和执法人员的培训。增强广大干部的大局意识和法制观念，提高科学执政、民主执政和依法执政的能力。
遵循干部自身特点和培训规律，引入以学员为主体、以教员为主导，以问题为导向、以能力为核心，注重个体参与的新的教学方法。按照培训对象和培训内容的要求，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，将传授知识与提高解决实际问题的能力结合起来，激发干部学习的积极性，增强培训效果。
坚持把能力和素质培养作为干部教育培训的主题，贯穿于干部教育培训全过程。明确不同层次、不同类别干部能力培养目标，制定能力培养计划，优化能力培养内容。以社会主义市场经济、现代管理、外经外贸、现代科技、电子政务、电子商务与信息化等内容为重点，对各级各类干部有针对性地开展业务和技能培训。把学习业务知识与研究解决实际问题结合起来，专题研讨司法行政职能定位、管理规律和体制创新等问题，促进广大干部精通本职业务，提高创新能力和工作水平。注重学习借鉴反映当今世界文明进步的最新知识和先进经验，全面提高干部的综合素质和实际工作能力。着眼于干部的全面发展，加强历史、文学、艺术和科技、管理等知识的学习；注重创新思维、沟通交流、团队合作、激励下属、处理纠纷等多种技能的训练；培养锻炼干部良好的身体素质和心理素质；开展思想道德和职业道德教育。
