3、具有扎实教学基本功和系统的基础理论知识，持有信息技术培训高级证书或英特尔培训合格证书；教育教学观念新，带头参加教学改革，推动实施素质教育，教育教学效果好，成绩突出。
4、一般应有省级骨干教师或省级教学能手或市级学科带头人称号。
5、城市学校（含县城）教师须有市级以上论文或获得市级以上优秀教学成果奖，农村（乡镇及其以下）学校教师须有县级以上论文或优秀教学成果奖。
二、申报评审程序
省级学科带头人/骨干教师采取个人申报、学校推荐、教育行政部门逐级评审的办法产生。具体程序如下：
1、个人申报，学校推荐。学校组织教师认真学习学科带头人/骨干教师评审通知，领会精神。根据评审条件要求，个人申报，所在学校审核合格后上报县（市、区）教育行政部门。职业道德不合格者一票否决。
2、县级考察推荐。县级教育行政部门负责对申报教师的教育教学能力、教学水平、课堂教学效果和职业道德表现进行考察并写出鉴定结论，符合条件者报市教育行政部门。
3、市级评审推荐。市教育行政部门组织专家评委会，对县级教育行政部门推荐的人选进行评选，组织对骨干教师候选人进行评课，确定省级骨干教师候选人名单和省级学科带头人候选人排序表，并将省级骨干教师候选人名单通过媒体公示2周。公示期满无异议者，报省教育厅。
以上工作于十一月上旬完成。
4、省级培训、评选。省级教育行政部门责成省级培训中心组织学科带头人/骨干教师候选人的培训。组织专家组通过听课、答辩等形式对学科带头人候选人的教学水平、教育理念和专业知识进行评定。组成省级学科带头人评审委员会分组审核档案、论文、荣誉证件、业绩成果资料、讲课答辩结果等，综合讨论评议，产生各组排序。召开省级学科带头人评审委员会会议，听取各组综合评议意见，大会酝酿讨论后投票表决。根据评审结果和培训情况确定省级学科带头人/骨干教师名单并在省教育厅网站公示一个月，公示期满无异议者，下发文件，颁发证书。
三、指标分配
1、各市根据《2007年山西省在职省级学科带头人和骨干教师统计表》所列指标扩大比例分配。报省时学科带头人按1：1.2，骨干教师按1：1申报。
2、已评为特级教师的省学科带头人/骨干教师不再占各市学科带头人/骨干教师指标，各市可加入空缺指标。
