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辽宁省卫生厅关于对全省基层卫生人员培训工作进行考核评估的通知


一级

指标

二级

指标

内      涵

评分标准

方法

资料存放

 

 

 

 

 

 

Ⅰ-3

24

 

 

 

 

 

Ⅱ-10

实践过程

管理

(6分)

1.有实践相关管理规定制度且实施。(2分)

2.学员实践时数和内容达到有关要求。(1分)

3.按照规定实施带教、轮转、考核、成绩登记。(2分)

4.有考评手册、实践记录。(1分)

1.①有实践基地考核评估相关规定制度,有制度且实施0.5分。

②有实践基地带教人员管理相关规定制度,有制度且实施0.5分。

③有实践基地实习学员管理相关规定制度,有制度且实施0.5分。

④有实践基地考核管理相关规定制度,有制度且实施0.5分。

2.实践时数、内容符合要求1分;缺一项扣0.5分。

3.四项有2分;缺1项扣0.5分。

4.有手册,记录较完整1分;有手册,记录不完整0.5分;

 无手册0分。

1.实践基地有关人员、学员访谈。

2.查阅实践手册、以及相关记录资料。

3.查阅相关教学档案。

4.实践带教师资接受培训的情况。

实践

基地

 

 

Ⅱ-11

考试管理

(7分)

1.采用统一命题、统一考试、统一阅卷。(1.5分)

2.考核实行考教分离。(1分)

3.试题命题、评分、成绩登录等       有规定制度,并执行。(1.5分)

4.考务管理工作有制度有规定。

(3分)

1.有制度1.5分;缺一项扣0.5分。

2.有制度规定、执行1分;有制度,未执行0.5分;无制度0分。

3.有制度并执行1.5分;缺一项扣0.5分。

4.有考试实施程序、试卷管理、考生守则、考场规则、监考规则、考试考卷情况报告规定与制度,能执行且有记录3分;缺一项扣0.5分。

1.查阅相关文件、通知、规定。

2.抽查试卷。

3.了解考试结果分析。

4.召开学员、教学点、管理机构、 基层实践基地人员座谈会。

 

市级

培训

管理

部门



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