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辽宁省卫生厅关于对全省基层卫生人员培训工作进行考核评估的通知


一级

指标

二级

指标

内      涵

评分标准

方法

资料存放

Ⅰ-2

20

 

Ⅱ-5

经费投入

(3分)

 

有专项培训经费。(3分)

 

政府有培训专项经费投入或有其他经费来源,培训经费专款专用3分;

无经费投入得0分。

查阅文件、拨款依据、经费使用相关管理制度规定。

市级培训管理部门

 

 

 

Ⅱ-6

教学条件

(7分)

1.全市设立实践基地, 能满足培训需求。(2分)

2.实践基地规模、科室设置和功能、带教人员配备、教学设施齐全。(2分)

3.培训学校对学员的教学和生活条件能妥善解决。(2分)

4.利用现代化远程教育、多媒体教学手段进行教学。(1分)

 

1.全市有实践基地,平均每人管床4张,门诊量为10人/天,得2分;

满足一项得1分;

无实践基地得0分。

2.四项均达到要求2分;缺一项扣0.5分。

3.妥善解决2分;基本解决1分;不能妥善解决0分。

4.有1分;无0分。

1.查阅文件、报告和有关会议纪要。

2.实地考察实践基地。

3.学员、教学点人员访谈。

4.实地考察课件、教学设备。

 

 

Ⅱ-7

师资情况

(10分)

1.有专职师资,并经过相关培训。

(2分)

2.师资培训率。(3分)

3.教师教学质量反馈(5分)

  

1.有师资1分;经过相关培训1分。

2.师资培训率〉90%3分;≥60%2分; ≥40%1分;≥20%0.5分; 〈20%0分。

3.平均分〉90% 5分;80%-89% 4分;60%-79% 3分;

40%-59% 2分; 〈40% 0分。

 

1.查阅师资培训有关证书、证明。

2.计算、评分。

3.①召开学员座谈会(10名以上);

②发放教师教学质量考核评估表;

③统计评分。

培训机构



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