三、要继续搞好征求意见的工作。要在前一阶段征求意见的基础上，拓宽征求意见的渠道，充分利用各单位热线电话、设立的意见箱、发放征求意见表、问卷调查、召开行政相对人座谈会和网上征求意见等多种形式，广泛征求上级领导机关、有关部门、本单位群众、支部内部党员、下级党组织及行政相对人的意见，并对征求的意见进行整理汇总，为下一阶段分析评议打下良好的基础。
四、要开展好 “六个对照、六个反思、六个提高”活动。省局党组提出学习动员阶段，要认真开展“六个对照、六个反思、六个提高”活动，各单位要结合“回头看”和先进性具体标准大讨论，把这项活动搞得深入、扎实、富有成效。
1、对照《党章》，反思党员理想信念、宗旨意识、模范作用等方面的问题。明确党员权利和义务，增强党性观念，提高党员为党的事业奋斗的自觉性和使命感；
2、对照全心全意为人民服务的宗旨，反思服务意识、办事效率、服务质量等方面的问题。进一步强化党员为企业服务、为医药经济发展服务的意识，提高行政服务水平；
3、对照《
行政许可法》、《
行政处罚法》等法律法规，反思在依法行政、公正执法、文明执法、按程序办事等方面的问题，增强法规意识，提高依法行政能力；
4、对照部门职能和岗位职责，反思部门职能、履行岗位职责、行政作为等方面的问题，寻找差距，提高尽职尽责做好本职工作的能力；
5、对照党的优良传统和作风，反思组织纪律、民主作风、批评与自我批评等方面的问题，加强党的优良传统和作风教育，提高发扬民主、维护团结、开展批评与自我批评的能力；
6、对照党风廉政建设的规定和要求，反思廉洁自律、廉政勤政等方面的问题，加强廉政建设，提高防微杜渐、拒腐防变的能力。
五、要认真搞好督导检查。各单位要进一步加大督导检查的力度，注意改进和完善督导方式，确定督导重点，努力提高工作的针对性和指导性，不断增强督导的效果。对学习中存在的一些问题，要督促其及时补课，以确保学习动员阶段任务的圆满完成。
