山西省工商行政管理局2006年度全省工商系统党组中心组和干部理论学习安排意见
（2006年5月30日 晋工商党建字〔2006〕4号）
2006年是贯彻落实党的十六届五中全会精神，实施“十一五”规划的开局之年，是全面树立和落实科学发展观的重要一年，也是深入推进“五增五创”工作主题，构建和谐社会，努力促进我省经济社会又快又好发展的一年。根据省直工委的部署，特制订本学习意见。
一、指导思想
2006年度的理论学习，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻“党章”，开展树立社会主义荣辱观教育，认真贯彻党的十六届五中全会、省委八届七次全会、全省经济工作会议和全国工商行政管理工作会议精神，继续深入推进“五增五创”工作主题，创环境、促发展，抓监管、构和谐，打基础、树形象，带队伍、强素质。围绕科学发展观、构建和谐社会、树立社会主义荣辱观、加强党的执政能力建设和党的先进性要求，总结、巩固和深化保持共产党员先进性教育成果，着眼于邓小平理论和“三个代表”重要思想的运用，着眼于理论联系实际工作的理性思考，着眼于我省招资引商、扩大开放的实际，着眼于新的实践和新的发展，以提高人的素质为根本，努力营造解放思想、实事求是、与时俱进的良好氛围，营造建设和谐社会、谋求发展的良好氛围，营造密切党群关系、构建和谐工商的良好氛围，全面推动全省工商系统党的思想、组织、作风和制度建设，为各项工作任务的完成开好局，起好步，提供坚强的思想政治保证。
二、学习内容
（一）要把深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步引向深入，落实科学发展观，进一步加强理论武装工作
“三个代表”重要思想是我们党长期坚持的指导思想，用“三个代表”重要思想武装党员干部是一项长期的战略任务。要按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，继续把学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮向广度拓展、向深度推进。
一是要进一步在学习内容上不断引深。要在继续深刻领会和把握“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的同时把树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会作为理论武装的重要内容来学习。党组中心组和干部要结合实际，对学习内容列出专题，进行学习讨论，不断提高领导干部的构建社会主义和谐社会能力、执政能力和领导水平。
