王小英 甘肃省教育厅民族教育处调研员
李含荣 甘肃省教育厅思政处处长
李春芮 省政府教育督导团办公室主任
领导小组办公室设在省教育厅基础教育处，主要负责援建工作中的日常协调联系、资料汇总等具体事宜，办公室主任由基础教育处副处长赵海峰同志兼任。“两基”办协助领导小组办公室做好相关工作。
省教育厅其他相关处室按照职能分工，分别负责援建工作中学校建设规划审核、补助经费筹措划拨、建设项目督促检查等工作。
2．为建立联络顺畅、运作快速的教育部门配合援建工作运行机制，各受援学校所在地的市（州）、县教育行政部门也要立即成立相应的服务协调机构，着手开展有关工作。尤其是要积极主动地向当地党委、政府和军分区、人武部及时汇报衔接，协调沟通，把教育部门应当承担的职责落实好。
三、认真研究制订援建工作方案和学校建设规划，确保援建工程按期完成
这次全军和武警部队沿红军长征路在我省集中援建14所“八一希望小学”，要求高，时间紧，任务重，各地教育部门和受援学校必须按照援建方和当地党委政府的要求，确定工作进度计划，因地制宜地做好以下工作：
1．根据受援学校的基本情况和发展设想，结合当地学校布局调整规划，积极协调财政、建设部门和受援学校所在乡镇、村委会，集思广益，科学论证，认真研究制订每所受援学校的建设规划和市（州）、县教育部门“全军和武警部队沿红军长征路援建‘八一希望小学’工作方案”。各学校的“建设规划”和各地的“工作方案”由市（州）教育局于5月中旬报省教育厅“全军和武警部队沿红军长征路援建‘八一希望小学’工作领导小组办公室”审核备案，并具体确定地方对各个受援学校的配套资金。
2．各地在制订受援学校建设规划时，要充分考虑经费问题。除全军和武警部队各援建单位为每所学校援助25万元以上资金外，经费不足部分原则上由省、市（州）、县分担。因此，各地对每所学校的建设投资额度要按实际需要进行控制，并出台相关优惠政策，以降低费用。学校建成后，课桌凳及其他教学设备的配备由县上承担。
3．“八一希望小学”建成后，一定要努力提高教育教学质量，充分发挥它的德育功能，使之成为在当地乃至全省具有重大影响和示范辐射作用的革命传统教育和爱国主义教育基地。
