三、集中力量，突出重点，切实抓好农村寄宿制学校建设
（一）切实抓好农村寄宿制学校建设，是全州中小学布局调整顺利实施的重要保证。各级各部门要站在讲政治、讲大局的高度，集中人力、物力、财力，把农村寄宿制学校建设作为一项大的系统工程来抓，力争抓出成效。
（二）农村寄宿制学校建设对象为片完小以上的农村义务教育阶段的学校，其中以乡镇中心完小、初中和九年制学校建设为重点。各县市要按照布局调整后的定点学校和平稳期的学生人数确定寄宿制学校建设规模，制定切实可行的寄宿制学校建设规划。农村寄宿制学校建设规划要到乡镇，到学校，到项目，逐一进行审核，然后分年度组织实施。同时，将现代信息技术教育、实验仪器、图书等配备一并考虑，完小以上学校要逐步建设计算机室和语音室，推进城乡教育均衡发展。
（三）全州农村寄宿制学校建设计划投入3亿元资金，按照“六年规划、三年实施”的计划安排。上级下拨的专项资金（包括财政转移支付的危房改造资金）由州中小学布局调整和农村寄宿制学校建设领导小组统筹安排，集中使用，优先安排教学用房和学生生活用房资金，其次安排教学辅助设施和仪器图书设备资金。
（四）要搞好建设资金需求测算，原则上将日元贷款、外援资金、危房改造资金、寄宿制学校建设资金以及各级教育专项资金捆绑在一起使用。按照全州农村寄宿制学校建设规划，对急需建设的学校优先安排建设资金，建一所，成一所。农村寄宿制学校建设资金要专款专用，不得用于顶抵学校原有建设投入和征地费用，更不得用于偿还过去拖欠的工程款和其他债务。对规划科学合理、配套资金落实、建设质量高、工作力度大的县市，州政府采取以奖代拨的方式给予奖励。
（五）要切实加强工程质量管理。土建工程要按“牢固、实用、够用、方便学生学习和生活”的要求建设，新建项目要考虑安全、便利、安静、卫生等因素，避开不良地质等自然灾害地段，有利于防灾和安全疏散。土建工程必须严格执行基本建设程序，先勘察、设计，再施工。要实行公开招标、邀请招标等方式，确定有资质的单位承建学校建设工程，实行项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制。
四、加强领导，落实责任，确保中小学布局调整和农村寄宿制学校建设工作顺利进行
