（二）贯彻我市《关于进一步完善广州市中小学生参观爱国主义教育基地制度实施意见》，把完善广州市中小学生参观爱国主义教育基地的打卡制度与弘扬、培育民族精神相结合，建立对参观爱国主义教育基地的双向评价体制，充分利用广播、影视、书刊、主题班会、团队活动等形式，加强对学生的爱国主义教育，提高参观基地工作的实效。
（三）大力开展诚信教育。开展以“诚信教育、诚信管理、诚信服务”和“诚信行为、诚信制度、诚信文化”为主要内容的“诚信校园”创建活动，突出抓好学生的诚实守信实践行动，
培养学生的诚信品格，塑造学生的健全人格。
三、全面贯彻《
公民道德建设实施纲要》，加强学校法制教育，创建安全文明校园
（一）注重德育的实效性，坚持德育要回归生活世界，把“灌输”与活动、实践结合起来，以潜移默化为教育方式，加强课堂、学科的教学渗透，营造良好、健康、向上的成长氛围；重视对学生进行诱导，加强德育过程的双向互动，充分尊重学生；充分调动、整合和发挥社会各界、各团体对学生进行德育的优势，形成合力，提高学校德育的实效性；注重德育评价，把能否养成良好的道德行为习惯作为检验德育效果的重要标准。
（二）全面贯彻《
公民道德建设实施纲要》，把宣传、贯彻《
公民道德建设实施纲要》与学习经教育部修订的《中小学生守则》、《
中学生日常行为规范》、《
小学生日常行为规范》结合起来，各区、县级市和各学校可结合本单位的实际制定实施办法和细则。在宣传有关中小学生行为规范的过程中，要把重点放在学生的实际行动上，引导学生遵守道德规范，培养健康、文明的习惯。要充分发挥我市51个“小公民道德建设实践示范基地”的作用。
（三）认真贯彻落实省教育厅《关于进一步加强青少年学生法制教育工作的意见》，完善我市中小学聘请法制副校长的工作，着力抓好兼职法制副校长的培训和工作规范建设。制定广州市“安全文明校园达标标准”，开展学校精神文明创建和安全教育活动，并与学科教学、校园文化建设、师德建设、社区教育、家庭教育相结合。完成中小学法制教育读本的编印工作，抓紧广州市中小学生消防、交通、禁毒教育示范学校和基地的建设，切实发挥青少年法制教育基地的作用。
