（二）完善继续医学教育计算机网络管理（ICME）系统，充分利用现代化管理手段加强对继续医学教育管理，网络化管理普及率达到90%，并鼓励有条件的继续医学教育项目采用远程教育手段开展继续医学教育活动。
（三）强化质量管理，提高教育质量，定期开展继续医学教育工作评估，每年都要对继续医学教育项目活动执行情况进行检查，检查项目数不低于项目举办数的10%；继续完善继续医学教育学分周期验证制度。
（四）面向农村基层，推广适宜技术。研究和探讨面向农村基层开展继续医学教育的新内容、新途径、新方法，有计划地组织一批实用性强的继续医学教育项目或专题讲座到农村基层举办。
四、主要措施
（一）提高认识，强化领导，改革创新，规范管理
1、完善机制，健全组织机构。继续医学教育工作是卫生事业发展的重要组成部分，是对在职人员的知识更新补充、拓展创新能力、完善知识结构、建立自身学习和终身学习的重要举措，是一项长期的系统工程。各级卫生行政部门和医疗卫生机构要充分认识开展继续医学教育工作的重要性和紧迫性，树立“只有终生教育，才能终生执业”的观念，把继续医学教育摆上重要工作日程，建立和充实组织机构，制定完善继续医学教育发展规划和措施，为卫生技术人员参加继续医学教育活动创造良好条件和环境。
2、完善制度，规范管理模式。努力探索继续医学教育的新机制、新体系。各级继续医学教育项目要严格按规定申报、审批，承办单位要保证项目实施的质量，主管部门要对项目单位进行监督检查。充分利用原有的信息、网络资源，构建多功能、高效率、方便适用的信息管理与传输体系，完善全市继续医学教育管理（ICME）系统，及时了解、掌握继续医学教育项目活动情况和继续医学教育对象学分完成情况，使继续医学教育工作进一步科学化、规范化、制度化。
3、完善评价体系和考核（试）体系。加强对继续医学教育工作的评估指导和项目活动的监督检查，充分发挥继续医学教育委员会的作用，定期对继续医学教育工作进行评估，检查项目执行情况，及时纠正出现的问题，表彰先进单位和个人；认真落实卫生技术人员继续医学教育完成情况与其考核、聘任、技术职务晋升和执业资格再注册等密切结合的有关规定；把开展继续医学教育工作的情况和计划目标完成情况纳入领导干部政绩考核和单位综合目标考核，不断提高继续医学教育的质量和效益，保证继续医学教育工作健康、有序地进行。
