二、管理体制
第三条 重点研究基地采取省教育厅和高等学校共建、以学校建设为主的方式，实行竞争入选、定期评估、不合格淘汰、达标递补的动态管理模式。
第四条 省教育厅在重点研究基地建设中的主要职责是：（1）负责重点研究基地建设计划、管理办法、有关规章制度的制定；（2）组织重点研究基地的申报、专家评审和检查评估等工作；（3）指导重点研究基地的建设并提供一定的经费资助。
第五条 学校在重点研究基地建设中的主要职责是：（1）组织本单位科研体制改革和重点研究基地推荐申报工作；（2）制定重点研究基地的具体建设计划，并负责检查、落实；（3）提供良好的科研条件和建设经费；（4）组织和支持重大学术活动；（5）向省教育厅定期报告工作。
第六条 重点研究基地应是学校直属的实体性研究机构。（1）有一定数量的专职科研编制，有必要的行政和资料管理人员；（2）拥有独立的办公、实验和资料室用房及设备；（3）能够独立安排科研工作，聘任专兼职人员（包括行政和资料人员），制定内部分配政策，经费实行独立核算；（4）原则上应独立设置，也可以与院（系）"一个机构，两块牌子"。
第七条 重点研究基地主任（所长）由依托学校商教育厅后由校长聘任。双方须签订责、权、利明确的定期聘任合同，明确规定受聘人的目标责任、管理权限、生活待遇、奖惩措施和政绩考核标准。受聘者任期不应少于3年，可连聘连任，但原则上不超过3届。受聘者不得超过60岁。对在任职期间需连续外出6个月以上的主任（所长），应及时调整。学校解聘或变更重点研究基地主任（所长）应报省教育厅科技处备案。重点研究基地实行主任（所长）负责制，其主要职责是：（1）负责全面实施教育厅确定的重点研究基地建设标准；实施学术委员会确定的学术发展规划；制定内部管理规章制度；（2）负责聘任副主任（副所长）、专兼职研究人员及行政和资料管理人员；（3）负责日常管理工作，筹集和批准使用经费；（4）负责向学校科研处长、主管校长及省教育厅科技处报告工作。
第八条 重点研究基地设学术委员会，作为学术研究指导机构，其主要职责和工作程序如下：
