项目
| 内容与要求
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绿化
教育
| 1、把环境教育、绿色教育、生态教育作为课堂教学内容,特别要重视
地理、生物、物理、化学等学科的绿色文明理念的渗透。
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2、把绿化宣传教育作为社会主义精神文明建设的重点内容列入学校文
明创建的工作中,多形式、多途径地广泛宣传,逐步培养师生们有爱绿护
绿的良好社会风尚。
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绿地
养护
管理
| 3、学校应建立健全绿化养护管理制度,保持树木花草繁茂及绿化设施
完好。
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4、任何单位和个人不得损坏学校的树木花草和绿化设施。
校园内的树木不得随意砍伐,确因建设或更新需要砍伐的,应按规定报
教育主管部门及有关业务部门审批。
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5、植物造景区。树木花草生长茂盛,四季常青,四季有花。树形修剪
合理,形态优美,无病虫害,无死树枯枝,无人为损坏现象。
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6、行道树。主干道行道树长势良好,枝叶繁茂,遮荫效果好。树干整
齐,无捆扎物,无缺株,无病虫害,树四周清洁卫生,无杂物。
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7、绿篱。各类绿篱长势良好,修剪整齐美观,无病虫害,缺株率少。
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8、地被植物区。地被植物有观赏价值,品种长势良好,养护及时。地面
无渍水,无病虫害。无人为损坏现象。
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9、花坛花卉。花坛、花境造型美,材质好。花卉布置合理幽雅,四季
有花,花繁叶茂,无杂草,无明显病虫害。
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10、植物维护既体现群体结构美,又具备人工养护的个体美。
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净化
| 11、绿地。绿地上清洁卫生、干净、无杂物。绿篱修剪整形及时,整齐美观,花草树木保护良好,无损坏和践踏现象。
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12、路面。路面清洁,无废弃物,校园道路全部硬化,无严重破损现象,雨天无渍水。
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13沟道。沟渠暗化,水流畅通,无泥沙杂物淤积。明渠通畅无淤积物,无积水。
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14、保洁。果皮箱设置合理,垃圾池、果皮箱经常消毒。垃圾清扫清运做到日产日清。校园做到全天候保洁,无卫生死角。
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维护环境标牌
| 15、主要景区和主要道路口有爱护树木花草,公共设施,讲究卫生的宣传标牌。
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群众性参 与
校园绿化建设
| 16、做好全民义务植树活动和校园义务劳动工作。
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17、要有计划安排学生参加校园公益劳动课活动,有专人负责检查评比
并采用多种方式激励先进,强化良好行为的养成。
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资料
管理
| 18、学校应建立校园绿化档案,有关资料尽可能实行微机管理。编制校
园绿化植物名录。对胸径 15厘米以上的树木,统一编号,登记造册。
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19、绿化工作管理部门尽可能实现办公信息化要求。
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