吉林市教育局关于印发《2009年吉林市教育局师资培训处工作计划》的通知
（吉市教通字〔2009〕1号）
各县（市）区教育局、江北教育处，直属学校、民办学校：
现将《2009年吉林市教育局师资培训处工作计划》印发给你们，望结合工作实际，对2009年教师教育工作认真研究，做好贯彻落实，全面推进我市教师教育工作均衡、优质、可持续发展。
附件：2009年吉林市教育局师资培训处工作计划
二〇〇九年二月二十七日
附件：
2009年吉林市教育局
师资培训处工作计划
2009年教师教育工作的总体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据省教育厅的工作部署，围绕市教育局的中心工作，按照以人为本的科学发展观规划教师教育工作，坚持教师教育优先发展的战略，坚持教师专业化发展的导向，坚持为基础教育服务的方向，全面提升教师队伍的整体素质，促进我市教育均衡、优质、可持续发展。
一、大力加强教师教育基地建设，促进教师教育工作顺利开展
1、加强教师培训基地建设。认真贯彻落实《
教育部关于加强县级教师培训机构建设的指导意见》和省教育厅《关于开展教师进修学校标准化建设达标验收和省级示范校评估工作的通知》要求，在桦甸、永吉教师进修学校成为国家级示范校，昌邑、磐石、蛟河教师进修学校成为省级示范校的基础上，今年对四所未达标的教师进修学校进行专项督导，争取有两所学校达到省级达标校的标准。
2、加强师范分院建设和管理。协调有关部门制定分院发展规划，活化学校办学途径，实现多渠道多元化办学；努力打造学校品牌，寻求更大发展空间，实现二次创业；指导分院做好教育教学管理、教师队伍建设、招生和就业等工作。
二、切实加强师德教育，深入开展教师培训工作
3、进一步加强和改进师德建设。贯彻落实新的《
中小学教师职业道德规范》，结合“吉林市教育行风建设年”活动，以庆祝第二十五个教师节为契机，组织评选“吉林市师德标兵”、“吉林市师德先进个人”，培养和树立先进典型。充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体，大力宣传优秀教师的先进事迹，营造师德建设的良好氛围。多渠道、分层次地开展各种形式的师德教育，加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育。举行“师德在我心中”主题征文活动，举办市级骨干班主任师德专题研讨活动。
4、深入开展中小学教师继续教育全员培训。大力推进以“教师网联”培训为主要内容的中小学教师全员培训，并在暂时不具备条件的部分中小学开展教育部民族贫困地区中小学教师综合素质项目培训。进一步贯彻落实国家和省有关“教师网联”培训任务“面向全员、突出骨干、倾斜农村”，以“全国中小学教师继续教育网”为平台，组织教师开展网上学习；利用博客论坛、辅导教师与培训教师网上互动等形式促进培训活动的开展。深入探索和实践“自修-反思”的培训模式，加强“高水平高质量整体推进区域教师专业化”课题研究，不断提高教师综合素质培训质量。迎接省教育厅“2004-2008年中小学教师继续教育阶段性评估”检查组对我市的检查督导；对2004-2008年全市继续教育工作做出阶段性总结。
