吉林市教育局关于印发《校长接待日实施方案》的通知
（吉市教通字[2008]74号）
各县（市）区教育局、江北教育处、直属学校：
为进一步加强教育系统行风建设，办好和谐普惠和让人民满意教育，市教育局决定在全市各级各类学校（含民办教育、幼儿园、村小）开展“校长接待日”活动。现将《校长接待日实施方案》印发给你们，请遵照执行。
附件：《校长接待日实施方案》
二〇〇八年六月十一日
附件：
校长接待日实施方案
为进一步加强教育系统行风建设，办好和谐普惠和让人民满意教育，市教育局决定在全市各级各类学校（含民办教育、幼儿园、村小）开展“校长接待日”活动。现将有关事项通知如下：
一、“校长接待日”活动意义
“校长接待日”活动是各学校直接听取公众反映，通过分析整理来自各方面的信息，及时调整学校的决策和行为，制定切实可行、行之有效的工作计划，为社会培养全面发展的人才的有效方法；是开辟校长和学生家长沟通渠道，搭建沟通平台，实现校务公开，听取群众意见的有效载体；是更好地整合学校、家庭、社会三方面的力量，构建全社会都关心和支持教育的良好氛围，提高各学校办学水平的有效途径。各学校一定要高度重视这项工作，认真抓紧抓好。
二、“校长接待日”活动安排
1、除寒暑假外，确定每月最后一个星期的星期五为各学校 “校长接待日”（节、假日除外）。“校长接待日”全天工作时间由学校安排一名校级领导负责接待工作，并由工作人员负责纪录。学校要通过一定途径，及时向社会公布接待时间和固定的接待地点。
2、“校长接待日”接待对象为：学校教师、职工家属、学生、学生家长、关心和支持学校工作的社会各界人士。 “校长接待日”当天，各学校都要在校门口显著位置公布值班校长姓名，要求值班校长实行挂牌服务，同时设立专门的接待室，并做好相关服务工作。
3、“校长接待日”期间，群众、家长来访必须热情接待。对家长、群众来访反映的问题，接待人自己能够解决的要主动予以解决；需要集体研究后解决的，要先做好解释工作，研究后及时答复；安排学校职能处室处理的问题，要在规定时间内批转或责成有关处室答复处理；学校解决不了的，要解释清楚并上报有关部门。在不影响学校教育教学秩序的前提下，来访者可以到学校各处参观。学校要为来访家长、群众保密，不得散布家长、群众来访和反映问题时要求保密的内容。
