四、实施专业建设计划，提升职业教育规模化程度
要坚持把发展职业教育作为教育工作的战略重点，启动职业教育“创新十一五”内涵发展建设项目和基础设施建设项目双项目计划，努力办好一批规模大、质量高、有特色的专业群和示范校，充分发挥职业教育的人才孵化器作用，切实为我市工业强市、项目建设、结构调整提供有力的人才支撑。
1、推进特色办学，形成大职教发展格局。积极推进职业学校在资源整合中实现集约化和特色化，促进林业学校、财经学校、机械工业学校、商业学校的稳定发展，组建吉林天使职业教育集团。做好吉林机电工程学校等创建国家千所示范校工作，加快县（市）区职业教育中心建设，争取舒兰、蛟河职教中心进入省百强校行列。加强成人教育工作，做好市级重点乡镇（村）成人文化技术学校评估和市级社区教育实验试点单位评估，全年树立成人教育先进典型10个。
2、加快专业建设，形成现代化品牌专业。按照“专业立校、专业强校”的思路，将2007年确定为“全市职业教育专业调整建设年”。研究确定全市专业建设规划、各校专业发展方向及具体专业设置，积极向省里申请专业开发和建设项目。继续做好国家级、省级重点专业创建工作，开展我市第二批市级重点建设专业评估认定及百名“专业带头人”评选活动，充分发挥机加、制造、汽车、数控、化工等专业在服务地方经济中的作用，更快更好更多地培养高质量的技术人才。
3、深化教学改革，形成自主性成长能力。深化全市职业学校教育教学改革，制定并实施职业教育课程改革行动计划，及时调整课程设置和教学内容，扩大“校企合作”、“产教结合”、“工学交替”等教学模式覆盖面，实现理论与实践的“零距离”接触。建设稳定的生源基地、就业基地，在全市确定一批“市级重点建设实习实训基地”，加强学生实践能力和职业技能培养，保证毕业生一次性就业率稳定在98%以上。
4、优化外部环境，形成良好的发展氛围。认真贯彻《
国务院关于大力发展职业教育的决定》，召开全市职业教育工作会议，不断优化我市职业教育发展的政策环境和社会环境。积极争取市级财政对职业学校建设的支持，编制完成资源整合后职业学校校舍、宿舍、食堂等改扩建计划，采取有力措施切实解决合并学校校园校舍紧张问题。
五、实施人才强教战略，促进教师队伍专业化成长
