法搜网--中国法律信息搜索网
广东省建设厅印发南通市建设教育考察报告的通知


  (一)采取考评通报机制,促使各市建设行政主管部门第一把手重视职业技能培训。在全省范围内建立培训通报制度,将培训情况直接纳入对第一把手的政绩评价,省建设厅在全省范围内通报。

  (二)逐步规范劳务用工行为,实现劳务准入制度。大力发展劳务企业,杜绝“挂靠”行为,让无劳务资质的“包工头”退出劳务市场。推进这项工作的重点在于提高认识,形成共识,政府主导,企业配合。关键是把好市场准入关,将没有劳务资质的散兵游勇似的施工队伍逐出市场,有资质的劳务公司只能招聘持有《职业资格证书》的农民工。目前这项工作我省还处于起步阶段,有些地市的发展比较快。如江门市已经酝酿挂牌成立劳务市场,开始出现专业劳务公司的雏形,但离劳务队伍企业化,劳务企业专业化还有一定的距离。建议省厅就这项工作进行专门研究,制定相应的制度和措施,全面推进建筑劳务用工的规范和转型,对没有严格执行市场准入制度的企业和个人要有明确的处罚措施。

  (三)尽快制订各种规章制度,规范教育培训行为。经过这几年的努力,建筑业、燃气行业等一线操作人员教育培训和鉴定的制度、程序等等正在有条不紊的实施,与劳动保障部门的关系也比较好。但整个行业的工种还未能铺开,管理岗位的教育培训也未能列入统一管理,这与省纪委、省委组织部等八个部门的要求很不相符。建议建设教育培训工作应明确归口管理部门(这个管理部门不一定要放在科教处,可以放在人事处或监察室等),要进一步建立和完善相应的培训申报制度、考核鉴定制度、发证管理制度、奖惩激励制度、监督制度等。特别是监督要到位,奖惩要明确,管理要规范。如教育培训机构必须具备起码的《社会力量办学许可证》和《收费许可证》、培训办班必须申报备案、证书统一审核发放并编号归档、上网公开接受查询和监督等等。广州、江门等市在建设教育培训方面的归口管理已有一定的成效,可以总结推广。

  (四)坚持全省统一标准。目前的教育培训市场已放开,不能象以前一样划地为牢,但加强管理还是很有必要。除了完善申报制度、便于监管之外,还应统一教学大纲,统一考试标准,统一课时数量等等,杜绝以赢利为目的、偷工减料,忽视培训质量的不负责任行为,确保培训与鉴定工作的质量。

  (五)解决培训经费的筹措问题,明确政府、企业、劳动者个人在培训与鉴定工作中的权利与义务,打通培训经费的筹措渠道,将培训与鉴定经费落到实处。


第 [1] [2] [3] 页 共[4]页
上面法规内容为部分内容,如果要查看全文请点击此处:查看全文
【发表评论】 【互动社区】
 
相关文章