第二阶段：查找问题（8月21日-9月20日）
主要任务：根据机关作风纪律教育整顿的要求，认真查找单位和个人存在的问题。在搞好自查的同时，广泛征求人民群众对机关作风的意见和建议。认真开展“五查五看”活动，即：一查思想，看是否存在因循守旧、不思进取等问题；二查工作，看是否存在推拖应付、误时误事等问题；三查纪律，看是否存在无视法纪、有令不行等问题；四查作风，看是否存在懒政惰政、得过且过等问题；五查服务，看是否存在态度蛮横、效率低下等问题。在查找以上共性问题的基础上，要结合自身工作性质、工作特点，切实查找出本单位、本系统带倾向性的深层次问题。
第三阶段：整改提高（9月21日-10月10日）
主要任务：针对征求到的意见、自我剖析中查找出的问题和其他途径反映的问题，认真制订整改措施，明确整改重点，确定整改时限，夯实整改责任。从群众反映最强烈、最关注的问题抓起，针对本单位机关、个人作风方面存在的突出问题，对症下药，在抓紧抓实抓出成效上下功夫。在查找问题、边整边改的基础上，完善和健全规章制度。要以首问负责制、服务承诺制、限时办结制和责任追究制等效能建设制度为重点，进一步建立和完善加强机关作风建设的工作机制、评价机制和激励机制。要注重从体制、机制、制度的改革和创新上建立健全长效机制，进一步加强队伍建设，强化内部管理，规范行政行为。
第四阶段：总结验收（10月11日-10月30日）
主要任务：各县区、各部门要对作风纪律教育整顿活动各阶段的完成情况进行认真总结。在各单位自查总结的基础上，市政府将组织市政府督查室、人事、监察等有关部门和单位对各县区、各部门的作风纪律教育整顿活动进行检查验收，重点检查学习内容是否落实、突出问题是否找准、整改措施是否明确、整顿成效是否明显等。各单位主要负责同志要亲自向市政府汇报本单位自查和整改措施落实情况。开展作风纪律教育整顿活动的情况将纳入各单位年度工作目标责任考核范围。
四、几点要求
（一）统一思想，加强领导。各县区、各部门要把这次作风纪律教育整顿作为加强队伍建设，树立良好形象，推动本县区、本部门全面建设的一次重要契机，把这项工作摆上重要议事日程，精心筹划，严密组织。
（二）找准问题，扎实整改。开展作风纪律教育整顿活动的目的就是要解决问题，就是要通过教育整顿活动，改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风。各县区、各部门一定要以高度的政治责任感认真参与这次教育整顿活动，务求取得实效。要对照自身职责要求和工作标准，多挖问题，少讲成绩，做到自评工作客观实在，自揭问题深入到位，不遮丑、不护短，切实把存在的问题查找准、解决好。同时，要注意引导广大干部职工克服“厌烦”情绪、“无所谓”情绪和马虎应付思想，坚决杜绝走过场、图形式的倾向。
