（三）坚持领导带头。党员干部要率先垂范，带头查找突出问题、带头解剖分析原因，带头撰写分析提纲，带头开展批评和自我批评、带头提出整改思路，带头落实各项措施。
（四）贯彻群众路线。坚持开门纳谏，广开言路，听取群众意见，力求做到征求意见的范围更广一些，内容更实一些，问题找的更准一些。要集思广益写好分析检查报告，更好地形成党员干部对本单位科学发展的共识。
（五）坚持边查边改。对于分析检查出的突出问题，能立即改的要边分析检查边改，必须改但暂时不能改的，要排出时间表，采取倒计时，建立承诺制，切实抓好落实，保证学习实践活动时时见成效。
（六）突出实践效果。对照科学发展观的本质要求，对照渔民群众的期望，做到查思想，看科学发展意识是否明显增强；查工作，看科学发展能力是否明显提高；查作风，看践行科学发展观的实效是否明显。防止出现分析检查客观方面多、主观方面少，工作方面多、思想方面少，一般性问题多、突出问题少，具体深检查少等现象。
（七）加强检查指导。局学习实践活动办公室要认真履行督导职责，对活动进行跟踪检查和指导，及时掌握进展情况，对活动中发现的问题，提出改进意见和建议，确保党委的部署要求落到实处。局属党组织要及时上报分析检查阶段采取的做法、所取得的成果，局学习实践活动领导小组办公室将以简报的形式通报各处室、单位分析检查阶段工作的开展情况，以促进相互学习交流。
附件1：
学习实践活动分析检查阶段日程安排
（5月8日～6月30日）
环节
| 序号
| 工 作 任 务
| 完成时限
| 落实主体
|
意见收集
| 1
| 提出具体安排
| 5月15日前
| 活动办公室、处室、单位
|
2
| 抓好学习
| 全过程
|
3
| 征求意见
| 5月17日前
|
4
| 初步梳理意见
| 5月20日前
|
5
| 集中梳理意见
| 5月25日前
| 活动办公室
|
6
| 重点梳理意见
| 5月29日前
| 党委书记
|
7
| 督促检查征求意见进展
| 5月29日前
| 活动办公室
|
专题组织和民主生活会
| 8
| 制订民主生活会实施方案
| 6月2日前
| 活动办公室
|
9
| 全体党员、局属领导班子成员搞好对照检查
| 6月8日前
| 个人
|
10
| 全体党员、局属领导班子成员准备发言提纲
| 6月10日前
|
11
| 做好民主生活会前的各项准备工作
| 6月15日前
| 活动办公室
|
13
| 专题组织生活会
| 6月18日前
| 各党组织书记
|
14
| 专题民主生活会
| 6月20日前
| 党委书记
|
15
| 收集、上报上交单位领导发言材料
| 6月25日前
| 局属单位
|
16
| 分别上报专题民主生活会总结
| 活动办公室
|
17
| 督促检查专题会议召开进展情况
| 活动办公室
|
撰
写
分
析
检
查
报
告
| 18
| 形成分析检查报告（初稿）
| 6月25日前
| 局办公室
局属单位
|
19
| 分析检查报告征求意见
| 6月27日前
|
20
| 召开会议修改、完善分析检查报告
| 6月28日前
|
21
| 分析检查报告送审
| 6月29日前
| 局办公室
局属单位
|
22
| 形成分析检查报告（上报）
| 6月30日前
|
23
| 督促检查分析检查报告撰写进展情况
| 活动办公室
|
24
| 总结第二阶段工作，提出第三阶段工作安排、计划
| 活动办公室
|
