各级政府要集中力量办好骨干示范性职业技术学校，全市重点办好1所职业技术学院、6-7所国家级重点中等职业学校和10所省级重点中等职业学校，每个县（市）重点办好1所省级以上重点中等职业学校，支持鼓励和指导部门、行业和其他社会力量依法举办职业技术院校和职业培训机构。实施高中阶段学历教育的各类职业技术学校（包括普通中专、成人中专、职业中学、技工学校）同属中等职业学校，享有相同待遇，其名称应统一规范为“××中等职业技术（或技工）学校”。
各类企业要依法履行实施职业教育的义务，承担本单位职工和准备录用人员实施职业教育的责任。企业开展职业教育和培训，可以单独或联合举办职业学校、职业培训机构，也可以委托职业院校或培训机构培养和培训。
鼓励和支持社会力量依法举办（民办）各类职业院校和职业培训机构。依法批准举办的民办职业院校，具有与公办职业院校同等的权利和义务，在土地使用、供电用电、税收、银行借贷、职称评定、表彰奖励等各方面享有与公办职业院校同等的待遇。允许公办职业院校在保证本校公办规模和质量基础上，单独举办或与社会力量联办民办职业院校或培训机构；鼓励用民办机制或股份制新建职业院校，实行公有民办。积极引进国（境）外优质职业教育资源，鼓励国（境）外组织和个人按照我国法律法规与我市职业教育机构合作办学。
（三）下大决心，认真落实好中等职业学校布局结构调整，把农校、农经成人中专、贸易成人中专学校划归市劳动和社会保障局管理，纳入技工学校办学管理体系，通过资源重组，合理规划，重新布局，解决3所学校今后的发展方向和建设目标问题。保留韶关市文化艺术学校作为市采茶剧人才培训基地。维持供销学校、体育运动学校现行财政供给体制和办学管理体制不变，解决好体育运动学校搬迁问题，拨专款完善教学和训练设施。
四、积极推进教育教学改革，适应社会对各类人才的需求
认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。要加强“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德教育，加强文化基础教育、职业能力教育和身心健康教育，注重培养受教育者的专业技能，钻研精神、务实精神、创新精神和创业能力，培养一大批生产、服务第一线的高素质劳动者和实用人才。
要调整优化专业和课程结构。积极发展面向本省本市新兴产业、现代服务业和优先发展的装备业等专业，特别要加强计算机软件、数控技术、电子技术、现代农业技术等专业建设，建成一批国家级、省级和市级重点骨干示范性专业；继续抓好和完善宽基础、活模块、职教与普教互相融通的综合课程改革试验；下决心调整理论课与实操课的比例，使之达到5：5，增强学生专业技能和动手能力，还要开好就业和创业教育课程。
