西藏自治区人民政府办公厅转发教育厅等部门（单位）关于西藏自治区幼儿教育改革与发展意见的通知
（藏政办发〔2004〕2号）
各行署、拉萨市人民政府，自治区各委、办、厅、局：
自治区教育厅、区编办、区计委、区民政厅、区财政厅、区劳动保障厅、区建设厅、区卫生厅、区妇儿工委、区妇联《关于西藏自治区幼儿教育改革与发展意见》已经自治区人民政府2003年第27次常务会议研究同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。
二○○四年一月十五日
关于西藏自治区幼儿教育改革与发展意见
（教育厅、编办、计委、民政厅、财政厅、劳动保障厅、建设厅、
卫生厅、妇儿工委、妇联 2003年12月30日）
幼儿教育是基础教育的重要组成部分。发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高民族素质，实现我区经济社会跨越式发展目标具有重要意义。
改革开放以来，我区幼儿教育事业得到了较快发展，自治区、地（市）两级示范性幼儿园布局基本形成，县（区、市）幼儿园建设开始起步，社会力量举办幼儿园积极性明显提高，形式多样的学前教育日益为社会认可和接受。但是，与全国相比，我区幼儿教育事业仍然十分落后，在我区基础教育中，幼儿教育仍然是最薄弱的环节。2003学年底，全区仅有幼儿园32所，学前班78个，在园幼儿4259人，在班幼儿2839人，学前三年儿童受教育率仅有3%，学前一年儿童受教育率仅有5%。全区幼儿教育投入不足，地区间和城乡之间发展极不平衡，师资和管理力量薄弱。
为推动我区幼儿教育的改革与发展，根据国办发〔2003〕13号文件《国务院办公厅转发教育部等部门（单位）关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》精神，结合我区实际制定了我区幼儿教育改革与发展意见：
一、幼儿教育改革与发展目标
（一）2007年之前，全区要逐步形成以地（市）、县（区、市）幼儿园为骨干和示范，以乡村学校附设学前班为网络，以社会力量举办幼儿园为主，公办与民办相结合的幼儿教育发展格局。城镇以发展幼儿三年在园教育为主，乡村以发展学前一年教育为主，逐步构建灵活多样的幼儿教育服务网络。同时，为0～6岁儿童和家长提供早期保育服务，普及家庭教育知识。
（二）到2007年，全区幼儿园达到100所，实现县县有幼儿园，在园幼儿达到20000人以上，学前三年儿童受教育率达到15%。乡村小学和教学点附设一年制学前班达到1500个，在班儿童达到30000人，学前一年儿童受教育率达到60%；到2010年，学前一年儿童受教育率达到80%。努力提高0～6岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力。
