--组织开展第二个“弘扬和培育民族精神月”活动；
--开展纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利60周年、红军长征70周年系列教育活动；
--按照国家、省、市的有关要求，开展纪念郑和下西洋首航600周年中小学生读书活动等；
--全面推开民族团结教育。根据2004年全市学校民族团结教育现场会上的有关要求，今年在全市学校全面推开民族团结教育，确保民族团结教育进课堂、确保课时等。同时，各区县教育局和学校要结合实际，开展针对性强、丰富多彩的教育活动，使广大中小学生从小就树立起民族自尊心、自信心和自豪感，确立爱祖国、爱家乡、爱集体的意识。市、区县教研部门要加强教学业务指导，积极推动教研活动开展。
2、加强行为规范养成教育。认真贯彻好教育部新修订的《
中小学生守则》、《
中学生日常行为规范》、《
小学生日常行为规范》，要根据贴近实际、贴近生活、贴近学生的“三贴近”原则，通过喜闻乐见的活动形式，达到广大中小学生从“要我做”到“我要做”的效果。要突出学生主体性的要求，凸显以学生为本宗旨，将广大中小学生吸引并参与到活动中来，且在活动中有所获、有所思、有所得。要打牢基础，抓好常规，反复抓、抓反复。
--组织开展“迎十运，做文明东道主”系列活动；
--继续开展网络文明教育。加强校园网络文明活动室建设，年内再建150个校园网络文明活动室。继续积极配合有关部门开展网吧专项整治行动，严格执行国务院未成年人不得进入网吧的有关规定等；
--召开贯彻《守则》、《规范》现场会；
--研制下发小学生、高中生成长记录册；
--继续加强诚实守信教育，努力提升学生的诚信意识和诚信度。
3、丰富并拓展学校心理健康教育。今年的全市学校心理健康教育，要在认真总结、不断深化的基础上，进一步增强实效性，丰富教育手段，完善并建立有效工作机制，努力培养学生坚忍不拔的意志品质和耐挫能力，树立正确的人生观、世界观、价值观。
--成立“南京市中小学心理健康教育指导中心”。“中心”在市教育局领导下，负责规划、组织、实施、协调全市学校心理健康教育工作。各区（县）也要成立相应的心理健康教育指导机构，市属学校也要成立心理健康教育指导小组，进一步强化学校心理健康教育；
--进一步加强心理健康教育队伍建设。继续开展学校心理健康教育教师、心理咨询员的资格认证工作。学校心理咨询员的培训在委托晓庄学院培训的基础上，进一步拓展培训途径。学校心理健康教育教师的培训主要由各区县教师进修学校负责，还没有实施培训工作的区县要尽快落实，加大培训力度；
