各区县教育局和学校要结合新课程改革要求，通过相近跨学科培训等方式逐步解决健康教育师资紧缺的问题，中学应逐步过渡到由生物学科教师主要承担或兼任健康教育课的方式；小学应由区县教师进修学校将健康教育内容纳入骨干教师培训中，提高小学师资跨学科教学的能力，以保证健康教育课及内容的落实。学校要按规定的师生比例配备专职卫生人员，并设立规范化的卫生室，进一步规范要求卫生人员应履行的职责（附件4）。学校要为学生提供必备的、符合办学标准的卫生设施，特别要增加通风、洗手设施和消毒设备，给予物质上的保障。
二、继续坚持和调整预防与控制传染病的几个重点环节
1、坚持和调整现行的晨检考勤与报告制度
各级各类学校和幼儿园要继续坚持晨检、考勤制度，并转入学校的常规管理之中。各区县教育局把“日报告”、“零报告”和“即发即报”制度坚持到本学期结束。今后各区县教育局、各级各类学校和幼儿园将严格按照有关规定实行“即发即报”制度。
2、坚持和强化教学环境的卫生工作
近期，除非典之外，仍会有如水痘、风疹等其它传染病零散发生，各区县教育局、各级各类学校和幼儿园要进一步加强教学环境卫生工作，保持教室环境清洁和通风，指导学生采取“湿式拖扫”。
3、坚持和调整对三外人员的管理
各区县教育局、各级各类学校要坚持对三外（外来、外归、处出）人员的管理。凡是租借我市中小学、幼儿园教室、校舍举办的各类非全日制教育的，在本学期结束学生离校后，才能复课。暑假期间不组织人员到非典流行地区（附件3）和病例发生地区旅游。学校建筑工地要继续实行封闭式管理，对民工实行登记造册和健康检测，要做到“谁接待谁负责，谁用工谁负责”。
4、坚持做好和改进学校食品卫生安全工作
入夏季节是食物中毒的高发阶段。各区县教育局、各级各类学校要坚持不懈地抓好学校食品卫生安全工作，严格执行各项规章制度，杜绝学校食物中毒事件的发生。要利用暑假时间做好学校食堂的出新改造工作，提高学校食堂的硬件设施水平。
三、认真做好学校预防与控制非典工作的阶段性总结
各区县教育局、各级各类学校和幼儿园要对前一阶段预防与控制非典工作认真地进行阶段性总结，为今后有效地预防与控制传染病，实施长效、常态管理工作打下坚实的基础。区县和学校及时收集、整理的预防与控制非典工作的有关文件资料要建立档案。
