南京市基础教育课程改革的实施意见
（南京市教育局 二○○二年五月十日）
各区、县教育局，市直属学校（单位）：
基础教育课程改革是实施素质教育的核心内容，是提高国民素质、增强综合国力、积蓄未来国际竞争实力的战略措施。根据教育部和省教育厅的部署，结合我市基础教育事业改革与发展的实际，我市定于2002年秋季全面启动基础教育课程改革工作。为认真贯彻《
国务院关于基础教育改革与发展的决定》（以下简称
《决定》）的精神，全面落实
教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》（以下简称
《纲要》）和《江苏省基础教育课程改革实施意见》的各项要求，积极、有效地推进基础教育课程改革，特提出以下意见。
一、我市基础教育课程改革工作的指导思想和目标
我市基础教育课程改革要以邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针。全面推进素质教育，认真落实
《决定》和
《纲要》的基本精神，做好课程改革实施和推广工作，进一步提高我市素质教育和教育现代化发展水平，建设高标准、高质量的南京基础教育，不断满足人民群众子女接受优质基础教育的需求。
围绕
《纲要》提出的六项改革目标，我市基础教育课程改革，要强调规范、鼓励创新、形成特色、提高水平，努力达到以下目标：
1、实施国家课程标准，促进教育行政部门、教科研人员、校长和教师转变教育思想，确立现代课程观念，更新教学模式、教学方法和教学手段，形成一支能够胜任课程改革的教育行政人员、教研科研人员、校长和教师队伍；
2、切实转变课程功能，调整课程结构，更新课程内容，优化课程实施，全面推进素质教育，促进我市中、小学生素质的全面提高和个性的充分发展，进一步提高我市基础教育的质量；
