24.加强教育宣传。组织力量编写《宁波教育改革发展三十年》；健全教育新闻发布会制度，继续做好自主新闻发布工作，积极主动准确及时发布教育信息；贯彻落实新闻采访、宣传“二规定一办法”，加强新闻工作研究；整合优化教育宣传的资源，把握对重大事件和重点人物宣传的主动权，举办第二届职业教育宣传周活动；重视网络宣传，充分发挥教育网络评论员的作用；加强和新闻媒体的沟通，加大在国家级媒体的宣传力度，扩大宁波教育影响力。
（七）关注社会民生，破解教育难题
25.实施弱势群体孩子就学帮扶行动计划。进一步完善义务教育免费工作，强化政府的责任；继续开展各种形式的帮困助学活动，确保学生不因贫失学；加大对外来务工人员子女接受义务教育服务和管理力度；修订《宁波市流动人口子女学校管理若干规定》，提高外来务工人员子女学校的管理和办学水平；完善高校和中职学校学生的奖助学金制度。
26.实施中小学生健康促进行动计划。制订融知识、技能、体质、习惯等健康要素于一体的学生健康评价指标，构建学生健康促进及保障机制，加快健康促进学校创建工作，培养学生健康文明的行为方式与生活方式，养成终身锻炼的良好习惯；扎实做好学校卫生防疫、食品安全和学生常见病的防治工作，综合提高学校食品卫生管理水平；深入实施农村中小学生营养餐工程，改善学生营养状况。
27.实施中小学生减负行动计划。狠抓教学规范，转变教学行为，改进教师课堂教学水平，提高教学效能；落实省市有关“减负”文件精神，提出减负增效的基本要求，各地（校）严格执行课程计划和课程标准，不随意增减课程门类、难度和课时，学校课程计划在网上公示，并接受监督；实行学校组织的集体教育活动时间分级审批制；检查各地减负工作执行情况，使学生负担得到有效控制，中小学生的睡眠时间有所增加，学生对减轻课业负担的感受明显。
28.实施新一轮布局调整行动计划。继续按照“高中段学校向县城集中、初中学校向中心镇集中、中心小学向乡（镇）所在地集中，每乡镇努力建好一所中心幼儿园”的要求，进一步实施农村中小学布局调整；结合我市重点发展产业，指导各县（市）、区调整中等职业学校专业布局，尽快形成与区域经济相适应的主干专业簇群，评选首批特色专业中等职业学校；启动和实施城区普通高中布局调整工作，平稳推进联丰中学实质性并入宁波四中工作。
29.实施和谐校园建设行动计划。深化平安校园建设，继续开展校园及周边治安综合治理；加强对师生的安全教育和心理健康教育；积极开展学校文化建设，充分发挥学校对社会的文化引领作用；完善学校民主管理，充分调动师生在学校管理中的积极性，促进学校和谐发展。
宁波市教育局2007年工作总结
2007年，全市教育系统在市委、市政府的正确领导下，认真落实全市科教大会和全市基础教育、职业教育及高等教育工作会议的部署，以强化和谐发展、服务发展、内涵发展为重点，以推进教育现代化、办人民满意的教育为目标，着力提升人民群众对教育的满意度和教育对经济社会的贡献度。通过全体同志的共同努力，奋力开拓，取得了较好成绩。年内，市教育局被国家环保总局、教育部评为第四批全国“绿色学校”创建活动优秀组织单位，被市委市政府评为全市社会治安综合治理工作先进集体，被市委评为社区建设先进单位，被市政府评为政务督查和建议提案办理工作先进单位、宁波市开放型经济先进集体（外商投资软环境建设优秀奖）。
（一）以科学发展观为统领，各级各类教育得到进一步协调发展
基础教育：义务教育入学率、巩固率分别保持在100%和99%以上； 外来进城务工人员子女在我市接受义务教育人数从2006年的19.3万人增加到21.4万人；初中毕业生升入高中段学校比例为97.42%；普通高校录取率81.77%，比全省高9.2个百分点。
