江苏省教育厅关于认真做好2009年高等学校增设本科专业论证申报工作的通知
(苏教高〔2008〕26号)

各普通本科院校：

　　为了进一步加强专业内涵建设、优化专业结构、突显办学特色、提升高等学校服务能力，根据教育部及我厅的工作部署，今年将继续开展高等学校本科专业增设工作。结合我省专业建设实际，现将有关事宜通知如下：

　　一、专业设置原则

　　1．依据需求，强化特色。学校要依据办学定位与人才培养定位，依据经济社会发展需求，依据区域优化产业结构导向，按照学科专业建设规划，科学慎重地增设急需建设的紧缺专业。

　　2．面向社会，充分论证。学校要深入所涉行业企业，调研相关专业建设方向、需求情况和就业导向，设计专业建设方案，并经用人部门充分论证，确保增设专业基础与内涵。

　　3．优化结构，择优设置。优先设置与我省支柱产业、新兴产业、高新技术产业等领域密切相关的专业。在此基础上，优先设置经费投入、师资队伍、仪器设备、图书资料、实验实习等方面基础条件厚实的专业。

　　4．控制数量，持续建设。专业平均年招生不足60人的高校，增设新专业需同时撤销长线薄弱专业。三年以内（含三年）的新建本科院校，每年申报新增专业不超过6个，且不得增设目录外专业。其他高校每年增设专业不超过4个。严格控制重复设置过多、社会需求不大、就业前景不好、现有基础不实的专业。

　　二、评议程序与材料要求

　　1．评议程序。高等学校申请增设的新专业，由省教育厅组织专家成立专业设置评议委员会进行评议，评议通过的专业由省教育厅报教育部备案或审批。其中医学大类和公安类专业申报前需征得省业务主管部门的同意。

　　2．材料种类

　　（1）学校专业发展规划（1式2份）；

　　（2）学校申报设置、调整新专业的申请报告（含学校专业指导委员会名单及对申报专业的审议意见表）（1式2份）；

　　（3）增设以下专业的重点说明材料（同时提交电子文件与书面文本1式15份）：

　　● 国家控制布点的16种专业：财政学、金融学、法学、治安学、侦查学、运动训练、运动人体科学、民族传统体育、刑事科学技术、工商管理、会计学、旅游管理、社会学、社会工作、宗教学、飞行技术。

　　● 医学大类专业，包括：基础医学类、预防医学类、临床医学与医学技术类、口腔医学类、中医学类、法医学类、护理学类和药学类专业。

　　● 全省专业设置数超过30个的专业（计18种）：英语、计算机科学与技术、市场营销、国际经济与贸易、电子信息工程、艺术设计、信息管理与信息系统、自动化、电气工程及其自动化、土木工程、通信工程、信息与计算科学、日语、汉语言文学、公共事业管理、人力资源管理、财务管理、环境工程。

　　● 2007年首次就业率低于50%的专业（计6种）：动画、贸易经济、广告学、物流管理、税务、中医学。

　　● 不符合学校办学定位和发展规划的专业。

　　（4）《学校增设专业申请表》（附件二）（同时提交电子文件与学校审核盖章的书面文本1式15份）；

　　（5）《年度高等学校专业设置汇总表》（附件一）（同时提交电子文件与学校审核盖章的书面文本1式2份）；

　　3. 材料要求

　　申报材料请用A4标准纸张打印或复印，《学校增设专业申请表》按专业分别装订成册并装袋（材料袋封面见附件四）。

　　三、其他事宜

　　1．各高校请于2008年7月20日前，将本年度新专业申报的书面材料报送我厅高等教育处，有关电子文件同时发送到jszhuanye@126.com。

　　2．有关文件与申报表格可在江苏教育门户网站（http：//www.ec.js.edu.cn）的“行政公文”栏目中下载。

　　3．省教育厅咨询电话：025-83335159；传真：025-83335558；电子邮件：jszhuanye@126.com；联系人：徐庆。

　　附件：1. 年度高等学校专业设置汇总表

　　2. 高等学校增设专业申请表（试行）

　　3．全省高校本科专业布点情况

　　4．材料袋封面样式（略）


　　附件1：
　　_________年度专业设置汇总表

　　学校名称：　　　　　　　　　　　　　　 （盖章）　　　　　　　　　　　　　　　　　　 填表时期：　　 年　月　日

序号

学校名称

专业 代码

专业名称

修业 年限

学位 授予 门类

师范 专业 标识

所在院、系 名称

已设相近专业名称（注明本/专）及开设年份

学校专业建设基本情况

备注

举办本科教育时间

现有本科专业（个）

专业平均年招生规模

近三年新增本科专业数（个）

今年申请增设本科专业数

　　注： 1．师范专业须在“师范专业标识”栏中注明。师范性质的专业标注“Ｓ”，师范兼非师范性质的专业标注“Ｊ”。
　　2．若申请增设《普通高等学校本科专业目录》中可授两种（或以上）学位的专业，须选择一种填入学位授予门类栏中。
　　3．请按学校申报顺序填写，各项内容与《增设专业申请表》一致。

　　附件2

　　学校名称（盖章） ：
　　学校主管部门：
　　专业名称：
　　专业代码：
　　所属学科门类及专业类：
　　学位授予门类：
　　修业年限：
　　申请时间：
　　专业负责人：
　　联系电话 ：




　　1.高等学校增设专业申请表
　　2.学校基本情况表
　　3.申请增设专业的理由和基础
　　4.申请增设专业人才培养方案
　　5.专业主要带头人简介
　　6.教师基本情况表
　　7.主要课程开设情况一览表
　　8.办学条件情况表
　　9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表
　　⒑申请增设目录外专业的论证报告
　　⒒医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见


　　1．申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订成册，须教育部审批专业需报材料一式两份）。
　　2．若为新的目录外专业（无专业代码者），请参照《普通高等学校本科专业目录》，按专业的学科属性填写建议代码。
　　3．在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。
　　4. 所有表格均可另加页。
　　5．本表内容应真实、准确。

　　1.高等学校增设专业申请表

专业代码		专业名称
修业年限		学位授予门类
学校举办本科 教育的年份		现有本科专业（个）
学校招生面向		本校已设的相近本、专科专业及开设年份
拟首次招生时间 及招生数		五年内计划 发展规模
师范专业标识 （师范S、兼有J）		所在院系名称
校学术委员会 意见	（主任签字） 　 年　月　日	学校审批 意见	（盖章） 　 年　月　日
本地区（部门）专业设置评议委员会意见	（主任签字） 　 年 月 日	主管部门 审核意见	（盖章） 　 年　月　日

　　注：专业代码按教育部公布的填写，新的目录外专业请填写建议代码。

　　⒉学校基本情况表

学校名称		学校地址
邮政编码		校园网址
学校办学 基本类型	□部委院校　□地方院校　□公办　□民办　□中外合作办学机构
	□大学　　□学院　 □独立学院　 □高职高专院校
在校本科生总数			专业平均年招生规模
已有专业 学科门类	□哲学　 □经济学　 □法学　 □教育学　 □文学　　□历史学 □理学　 □工学　　 □农学　 □医学　　 □管理学
专任教师 总数（人）			专任教师中副教授及以上职称教师所占比例
学校简介和 历史沿革 （300字以内）

　　注：专业平均年招生规模＝学校年本科招生数÷学校现有本科专业总数
　　3.申请增设专业的理由和基础

（应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容）

　　注：申请目录外专业只填写表10，可不再填写此表。
　　4.申请增设专业人才培养方案

注：应包括培养目标、基本要求（素质要求、能力要求、知识结构要求）、修业年限、授予学位、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容

　　5.专业主要带头人简介

姓名

性别

专业技术职务

第一学历

出生年月

行政职务

最后学历

第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业

主要从事工作与 研究方向

本人近三年的主要工作成就

在国内外重要学术刊物上发表论文共　 篇；出版专著（译著等）　 部。

获教学科研成果奖共　项；其中：国家级　项，省部级　项。

目前承担教学科研项目共　项；其中：国家级项目　项，省部级项目　项。

近三年拥有教学科研经费共　 万元，年均　 万元。

近三年给本科生授课（理论教学）共　 学时；指导本科毕业设计共　　人次。

最具代表性的教学科研成果

序号

成果名称

等级及签发单位、时间

本人署名位次

1

2

3

4

目前承担的主要教学科研项目

序号

项目名称

项目来源

起讫时间

经费

本人承担工作

1

2

3

4

目前承担的主要教学工作

序号

课程名称

授课对象

人数

学时

课程性质

授课时间

1

2

3

4

教学管理部门审核意见

签章：

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