重视辖区内教育的基础设施建设，积极开展标准化学校建设，中小学校舍建设纳入社会发展规划，所需基本建设经费列入政府基本建设支出预算。2006年度各县（区）财政安排用于学校校舍基本建设经费分别为：定海区1628.8万元、普陀区6052万元、岱山县325.1万元、嵊泗县1007.5万元。目前，全市各县（区）标准化学校比例为：定海区68.75%、普陀区61.11%、岱山县84.21%、嵊泗县57.14%。
加大对教师工资外奖金福利的财政保障力度，教师的待遇进一步提高。普陀区、嵊泗县实行城乡中小学教师奖金、福利一体化，与公务员同等待遇，由县（区）财政预算内全额保障。为鼓励教师安心渔农村工作，各县（区）政府都安排了专项资金用于奖励长期在渔农村从教的优秀教师。
重视对辖区内教育实事项目的落实，加大对校舍维修、课桌椅更新、图书增添、现代化教育设施配备等实事项目的经费投入。2006年度，全市各县（区）共投入学校维修资金295.3万元；新增课桌椅1万余套，累计更新率达到95%；新增图书102415册，生均图书经费增加15元。
三、省“四项工程”实施顺利，全市教育均衡水平进一步提高
2006年度，全市共投入扶贫资金746.43万元，资助家庭经济困难学生13547 人次，全市无学生因家庭经济困难失学；全面实施了“爱心营养餐”工程，6475人次学生享受了政府的爱心营养餐补助；投入经费1264.6 万元，对农村学校进行了“食宿改造”；全市投入教师培训经费 454.89万元，各县（区）的经费投入额均达到占教师国家工资总额3%以上的要求。
积极开展城乡教育共同体建设工作，努力推进辖区教育均衡发展。岱山县结合本地实际，深化城乡教育共同体建设工作，初步形成了一套理念共享、教师统筹、管理同步、责任共担的共同体制度和教育管理、教学研究、校本课程开发、师资协调等合作机制；定海区继续选派城区22位骨干教师到金塘结对学校任教，城乡教育共同体建设趋于正常化；普陀区建立了东港片和六横片幼儿教育共同体，共同体建设向各个层次拓展；嵊泗县进一步完善了轮岗支教制度，对到边远海岛支教的教师，在政策上予以倾斜。
四、职业教育与学前教育发展迅速，各类教育协调发展局面逐步形成
岱山县加大经费投入和统筹力度，建立了职校生均公用经费保障机制，安排了240万元职成教专业建设和人才引进专项资金；创新了职校人才培养模式，初步摸索出一条校企合作、兼顾多方、灵活多样的办学路子。普陀区政府安排经费292.8万元，用于职业教育专业建设，构建了区技能人才实训基地和三级社区教育网络，使职业教育与成人教育、职业学校与社区学校有机结合，初步形成了集专业性、开放性于一体的大职教体系。各县（区）政府还积极利用职校、成校、社区学校的资源优势，加大各类培训力度。2006年度，全市职校毕业生3797人，一次就业率达到95.4%。完成各类非学历成人教育培训139996人次，充分发挥了职成教育服务当地经济，服务社会主义新渔农村建设的作用。
