4．加强农村成人学校建设。“十一五”期间，我市乡镇成人教育中心校建设要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，围绕农业产业化、工业化和城市化目标，加快建设步伐，严格科学管理，扩大培训规模，提高质量效益，要把乡镇成人教育中心校建设成为当地的教育培训中心、劳动力转移输出服务中心、劳动力资源管理中心和面对农村党员干部和广大群众的远程教育网络中心。
三、切实加强职业教育基础能力建设
（三）加强县级职教中心建设。各县（区）要进一步加大投入力度，要像办普通教育那样大办职业教育，重点办好一所年招生能力3000人以上，容纳在校生10000人的，起骨干示范作用的职教中心；建好年招生1500人以上，达到省级重点职校标准的学校2-3所，从而形成以职教中心为龙头，以骨干职业学校为支撑，以社会培训机构为补充的职业教育体系。
（四）建设一支高素质的职教师资队伍。实施职校教师素质提高计划，大力开展以骨干教师为重点的全员培训，全面提高教师的实践能力、教学水平和相关学历层次。职业学校专任教师学历达标率达90%以上，其中研究生学历达2%以上。建立职校教师到企业实践制度，专业教师每两年必须有两个月到企业或生产一线实践。积极鼓励本科以上紧缺专业非师范类毕业生在取得教师资格证后进入教师队伍，支持职业学校面向社会聘用工程技术人员担任专业课教师或实习指导教师。继续抓好“双师型”教师的培养，改善职业学校师资结构，“十一五”期间，“双师型”专业课教师所占比例力争达到80%以上。实施“青蓝工程”、“名师工程”，不断壮大职业教育学科带头人和骨干教师队伍。
（五）加快职业学校示范专业和实训基地建设。加大职业学校硬件建设投入。“十一五”期间，市、县（区）财政每年都要安排专项经费，用于职业学校实训基地建设。各县（区）要对照省级和省级以上重点职校标准，配足配齐各种设备设施，以满足学生实习实训的需要。“十一五”期间，力争有15个中职专业达到省示范专业，有2个高职专业达到省高职品牌特色专业。
（六）加强农村成人教育中心校和城市社区教育学院建设。要充分认识农村乡镇成人教育中心校在社会主义新农村建设中的重要作用，进一步加强乡镇成人教育中心校建设，形成以县（区）职教中心为龙头，以乡镇成人教育中心校为主体，以村、企（厂）培训学校为补充的农村成人教育网络。推进继续教育，发展成人中、高等职业教育。学习借鉴国内外社区教育经验，建设2-3个社区教育学院。
